幼儿园老师月末教研反思

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一次总结一次成长。对于学习，我们一直在奔跑的路上。11月是一个学习丰收的月份，随着几批国培老师们满载学习内容而归，加上园里两位老师制作的玩教具荣获了“张骞”杯全国幼儿园玩教具二等奖的佳绩。有很多成功和收获需要分享，分享成功的喜悦，分享成长的所得所感。

刘婵老师为我们分享了她在安阳师范学院学习到的奥尔夫音乐。一个音乐律动让我们感受了奥尔夫音乐的特质和对于幼儿教育的价值所在。将理论和精髓可观可感。韩春影老师分享的“新知”开阔了我们视野，也给了我们很多教育的感悟。更为我带来了一位大学的老师。高珊老师分享的“新生入园焦虑”让我重温了我们小班幼儿初入园的“心酸”历程，也给了我很多反思和对接下来工作的启迪和引领。康老师分享玩教具获奖绝非偶然的原因，那背后充满了坚持不放弃，反复尝试的不易和执着。丁老师是一位善于观察细节的老师，用心做事，用心学习的品质永远是我学习的楷模。

每一次总结不仅可以收获到很多新的教育理论，更新我们的信息库和知识体系。也能让我们从身边人的身上学到很多工作的态度。很多在平日里无法统计的工作和努力终将有回报。回报就是我们自己的成长，工作更得心应手，业绩越做越突出，孩子越来越优秀。同样这些回报也给了我们很多反馈而来的正能量。

我们珍惜每一次的教研，那是学校为我们精心准备的成长交流平台。这样的平台给了我们很多努力的“仪式感”。努力是有模样的，但努力绝不是装模作样的。在侯幼正能量的感召下，在领导们的关怀和鼓励下我们努力得更踏实，成长也越扎实。

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侯寨乡中心幼儿园   乔晓丹