参观科技馆作文500字400字300字200字

ljalang

参观科技馆

　　寒假，我们组织了假日活动小队来到市区的科技馆，参观科技馆内的“防震救灾”科普展。这次，我们的成员有四个人：我、冯启斌、唐家瑜和余诗涵。

　　一进门，我们就被一个“磁悬浮地球仪”给吸引了。这个地球仪，没有任何操作按键，就在空中悬浮着，旋转着。我们看了一会，发现有左右两个门。冯启斌刚要冲进右边的“3D影院”，就被告知要过一会才有3D电影。左边，就是我们这次参观的重点：“防震救灾”科普展。

　　进了展厅，琳琅满目的体验物体展现在了我们的眼前。有给我们介绍地球的动画，有体验地震时的“逃生小屋”，还有一些模仿地震时状况的物体。在墙壁上，还贴满了关于地球起源的图画。其他三人看得美不胜收，我拿着照相机，拍了这又拍那，闪光灯闪了又闪。

　　参观完了一个展厅，我们前往更深处的展厅。这个展厅不单单是纯粹地介绍地球了，他还带我们体验了许多东西。一个模仿触电时的仪器，我们把手伸上去，立刻感到了一种麻麻的感觉。

　　转眼一个小时过去了，我们的科普展也结束了。希望下一次还有这种活动，再次来到这科技馆。

ljalang

参观科技馆

　　今天早晨，风和日丽。我参观了济源科技馆。

　　在一楼，它里面有许多天体模型，有太阳、月球、地球等，还有火箭和神舟飞船。突然，我听到从地球家园那边传来一阵惊叹声，我连忙过去一看，呀！这儿真美啊，一片芦苇，森林里有豹子、猴子、猩猩、松鼠等好多动物。树上的的老鹰，像是在寻找野兔；一只羚羊在奔跑，后面有一群狼再冲它嚎叫，看样子应该是羊入狼区了吧！在这里各种动物友好的生活在一起。看着这一切，我想：动物是人类的朋友，地球是人类的家园，我们应该好好爱护它们。

　　跟着队伍，我又看了蝴蝶标本、有趣的昆虫口器、机器人乐队，最让我难忘的是看穹幕电影。电影讲了这样一个故事：一位26岁的女士，她的耳朵、眼睛、心脏感染了一种病毒，人们把新发明的内心探测仪安装到她的身体里，最终治好了她的疾病。我要好好学习文化知识，将来也要发明这种仪器，治疗好多人的疾病。

　　不知不觉，该到回家的时间了，我依依不舍的离开了科技馆。今天我学到了知识，开阔了眼界，我想到了一句话：用知识改变命运，用文化改变人生。

ljalang

参观科技馆

　　今天，是科技馆的免费日，我们一家去科技馆参观。

　　我们高高兴兴的进了科技馆。我们先去地下室参观，（就是启蒙展览厅嘛）。到了地下室，这里有很多的科学道理的东西，有水车/电子秋千/彩色转盘，看看花是什么颜色的等等，有趣的科学道理。电子秋千是一种无形的“力”推动着，这个无形的“力”就是磁场；彩色转盘转起来就会变成浅棕色的，因为彩色转起来后会看不清而形成一种颜色；水车打起水来，另一边却把水倒了，因为水车转起来之后会把水倒入水桶里，而倒过来的水桶就会把水倒下去；还有自行车造电，是通过人工发电的，动力越大，电力越大。

　　之后我们又参观了1楼，1楼有机器人奏乐，弹钢琴，我们陶醉在美妙的音乐当中。

　　参观完科技馆，我真的感叹科学的进步与神奇啊！

ljalang

参观科技馆

　　今天，我和妈妈去郑州，参观科技馆。

　　我们进到科技馆里，发现了很多有趣实验，有水力发电，风力发电，还有健身发电，水力发电是把水能转化成机械能，再通过发电机把机械能转化成电能，这样灯泡就会亮了。健身发电是骑在健身车上健身车转的越快，灯泡就亮的越多。我骑上去后开始只亮了八盏，后来我骑得越来越快了，结果灯泡亮完了。我高兴极了。风力发电是让风车转起来，形成机械能，再把机械能转化成电能。我最喜欢的是机械手，它是机器人的重要的地方，我用机器人的手臂把小球推到小洞里面，但是因为他的张开键失灵了，所以我只能把小球推进去，最后还是成功了。

ljalang

参观科技馆

　　今天，天气晴朗，我们和王老师一起坐大巴车去科技馆参观。到了一楼，王老师对我们说：“大家分散去参观，可以找个伙伴一起去”。

　　我先乘坐电梯，来到了四楼，我看到了一个人工蚂蚁洞，我心里一好奇，就跑进了蚂蚁洞。在蚂蚁洞里我看见了蚂蚁的食物，还听见了食物的介绍。我从洞里出来的时候，我想：蚂蚁的东西放的那么整齐，我的东西也应该放的那么整齐。我觉得蚂蚁洞的结构很复杂，绕的人晕头转向的。

　　我跑到了植物生长处，看见了一个介绍栏，上面写着关于植物生长的要求，我想：如果，我按照上面写的内容去做，有可能我种出来的菜也会长的那么好吧！如果，上面写的内容给农民伯伯看了，照这个办法实行，肯定是个大丰收。

　　看完了植物生长处，我来到了三楼宇宙展厅，看见了黑洞的形成，我想：如果，我能当宇航员，我一定要尽量阻止黑洞的形成。因为它给我们带来了这么大的影响，我们一定要保护地球，别让地球变成黑洞。

　　到了十一点，我们和王老师一起坐大巴车回到了学校，参观了科技馆后，让我知道了里面全部是科技产品，也让我开了眼界。

ljalang

参观科技馆

　　今天早晨，老师带我们去参观实验中学的科技馆。

　　一路上，我们像一只只欢快的小鸟议论着，一进实验中学的校门，便看见一座小桥，然后是一条条绿阴小道，小道非常安静，很适合看书。

　　来到科技馆，我首先玩了玩小球旅行记：它是一个个难关，一个个问题，让我们去了解决。后来我们还看了长达10分钟的电影。望着这些东西，我又增长了许多知识，了解了许多自然现象。特别是看了电影之后，我心里冒出了一个深深的疑问：地球大陆分裂是不是因为恐龙时代小行星撞地球而分裂倒蹋的呢？行星是不是在撞击过程中形成的金刚石的呢？

　　反正嘛，科技馆就是科技馆，神奇得不得了！在这里让我最感兴趣的是声波飞小球了！如果你用力转上面的圆形，里面的小球就会飞起来。听大姐姐说，它是因为转动圆形加速来控制里面机器来制造声波，使小球飞起来。我心里一惊，这个东西真有那么神奇吗？我试了一下，果然里面的小球飞了起来，我想以后发明个声波控制枪，它可以让很重的东西变得很轻，人们只需要一只手就可以把它抬起来。

　　在这里你一定会大开眼界。这里的东西是科学的种子，神奇的种子，让祖国点亮展现无敌的种子。

ljalang

参观科技馆

　　今天访学团活动，参观中国科技馆新馆。上午11点30分才到9人。门票30元。参观完是中午2点，合影，都饿了。后到王家渡火锅馆吃火锅，吃完是下午4点。回到宿舍是5点30分。

　　科技馆有四个展厅：科技乐园----为10岁以下的儿童设置，展示适合儿童特点的科技内容，让儿童在展览和游戏中体验探究的乐趣，激发好奇心，培养对科学的热爱；探索与发现----展示科技的美妙和神奇，以及人类在于自然交互的过程中体现出的科学思想和方法，使公众体会科学探索与发现的乐趣，激发科学性趣，启迪创新意识；科技与生活----展示科技发展对人类社会产生的广泛深刻的影响，传播科技以人为本的理念，使公众感受科技创新为人类带来的恩惠；挑战与未来----展示人类面临的重大问题与挑战，展现科技创新对可持续发展的贡献，表达人类对未来生活的畅想，使公众认识到创新是人类应对未来挑战的重大决策，引导公众对未来科技发展问题的关注和思考。

　　要仔细把科技馆参观完，需要4小时。暑假一定带女儿去参观，激发她学习和探索的兴趣。