幼儿园中班语言教案《娃娃过生日》活动设计

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幼儿园中班语言教案《娃娃过生日》活动设计
　　活动目标：
　　1．学习量词：双、块、顶、件、条、本等。
　　2．能用“我送娃娃……”的句式说一句完整的话。
　　3．在“娃娃过生日”的情境中分享快乐。
　　活动准备：
　　娃娃一个  图片若干。
　　活动重点、难点：
　　学会正确使用量词。
　　活动过程：
　　一、谈话导入，激发幼儿兴趣。
　　今天我们班来了一位客人，你们看是谁？（娃娃）娃娃今天过生日，老师为娃娃准备了一些礼物，我们来看看有哪些礼物？
　　二、逐一出示图片，初步学习量词：双、块、顶、件、条、本。
　　例如：（1）出示一件衬衫的图片
　　提问：这是什么？我们应该怎样说？
　　一件衬衫  （学习量词：件）
　　丰富”件”的词汇::还有一件什么?(一件大衣\一件毛衣)
　　（2）出示一条围巾的图片
　　提问：这是什么？我们应该怎样说？
　　一条围巾 （学习量词：条）
　　再分别学习：一双鞋子、一顶帽子、一块蛋糕、一本图书、（方法同上）
　　三、幼儿集体练习、巩固已学会的量词。
　　师：刚才我们知道了老师为娃娃准备的礼物有：一件衬衫、一条裙子、一双鞋子、一顶帽子、一块蛋糕、一本图书。现在我们来做个游戏，老师指到哪个礼物，我们小朋友就说出来，比如，老师指在礼物“裙子”上，小朋友就要说出“一条裙子”。我们来看谁说得又快又准。（如有错误，老师及时纠正）
　　抽卡游戏.
　　四、游戏：给娃娃送礼物。学习“我送娃娃……”的句式
　　1．老师讲解游戏规则：刚才小朋友们说得真好，现在我们小朋友自己来挑选一件礼物，并说出我送什么给娃娃。如：“我送娃娃一件衬衫”，或“我送娃娃一本图书”，说对了，就拿礼物放在娃娃的前面。
　　2．幼儿游戏，老师指导，个别纠正。
　　五、幼儿进一步正确使用量词。
　　提问：你还想给娃娃送什么礼物？也学着用“我送娃娃……”来讲，应该怎样说？
　　六、教师小结。