科学小实验作文400字300字200字

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科学小实验

　　8月1号的上午天气非常晴朗，我们怀着开心的心情来到了学校。

　　我来到了我们的新班四六班，同学们陆陆续续的进来了，找到自己的桌子坐下，掏出作业交给组长，作业交完以后，老师正给我们讲话，突然间广播铃响了说：“各班级请注意，请到外面集合，我们要参观作品。”听到这个消息，同学们争先恐后的跑去，向外面冲去，一来到外面，看见外面繁华一片，有用太阳能做的钟......让我们看得眼花缭乱，流连忘返。

　　看完以后，我觉得哥哥和姐姐们的作品一个比一个好。

　　我也希望有他们一双心灵手巧的手。

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科学小实验

　　中午，小妮回来说今天他们科学课老师又领着做实验了。

　　这节课继续讲有关“沉和浮”的问题，观察马铃薯在不同液体中的沉浮。郭老师让准备做实验需要的东西，昨天晚上临睡前小妮告诉我，我推说早上给她准备。结果早上一忙，我们俩都忘了。好在他们组有一个胖乎乎的男生小邓，很听话，自己就带全了实验所需的全部东西。

　　郭老师先让他们把白糖放进水里，调制了一杯浓糖水，再把土豆放进去，可是土豆一下子就沉到了水里。接着郭老师又让他们调制了一杯等量的浓盐水，还是同一个土豆，这次土豆奇迹般地浮在了水面上。原来浓盐水的密度比清水和浓糖水都大，而土豆的密度又小于盐水的密度，所以土豆就浮在了水面上。

　　科学课从三年级就开设了，可是原来的老师一点不认真，根本不领着做实验，学生们糊里糊涂地上了两年，自然什么都没学到。这学期换了新的科学老师，很认真，按实验的需要把学生分成若干组，小实验四个人，前后两桌构成一个小组，大点的实验就八个人一组。孩子们对此都充满兴趣，快乐轻松地学到了知识，每节课上下来都欢天喜地的。

　　我告诉小妮以后上中学了，有的是实验做，既有物理的，也有化学的，小妮可高兴了，她说她就喜欢做实验，喜欢自己动手的感觉。她已经喜欢上了郭老师，期待着每一节科学课都有新的发现。

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科学小实验

　　今天我和 妈妈一起做了个科学小实验。我们准备了两个透明玻璃杯、一根筷子和胡椒粉。我先把胡椒粉放进其中一只玻璃杯中，接着用筷子慢慢地把胡椒粉碾碎，要碾的比较细。然后，另外一只玻璃杯装满自来水，待杯中的水面平静后，小心地把胡椒粉撒满整个水面。我慢慢地将手指伸进水中，然后迅速拿出来，奇迹出现了——我的手指一点儿没湿。这是怎么回事呢？然后我从科学书上找到了答案：原来伸进水里的手指，只有击破水面的膜，才会被浸湿。而胡椒粉加强了水表面的膜，使得杯中的水像一个气球，受到外力挤压时，它会收缩。只有当外力过大，击破水膜，手指才会湿。

　　从这个实验中我学到了很多知识，我很开心。希望我能把它运用到我的生活和学习中！

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