《学写留言条》听课体会

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2018年11月21日上午，郑州市二七区解放路小学低语办公室的老师们通过网络直播的形式集中观看了黄成慜老师的一节习作指导课《学写留言条》。黄老师借助绘本《我要大蜥蜴》的片段学习，让学生感受学习留言条的实效性、趣味性和多样性。课堂上，黄老师幻灯片出示的不同风格的留言条，让学生感受到了留言条“小中见大”的妙处，体会生活处处“留言条”，生活处处皆语文，掌握留言条的书写格式，引导学生正确表达，乐于表达。

  虽是录像观摩，但他的课犹如一场精彩的话剧，绘声绘形绘色。他的幽默风趣、严肃认真震撼着我。我聚精会神地记录着笔记。寻找着这堂课的闪光点，希望自己把他们的教学方法、手段等融入到自己的课堂中。