初中体育老师教学心得 有总结才会有新的发现

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教学的过程中有总结才会有新的提高，教学总结也是对每一个教师的要求和每个教师应该承担的责任和义务。你在总结课堂教学的过程中就是你教学能力自身提高的过程也是你成长的一部分。

每个周期的教学质量抽测也即将拉开帷幕，新的任务也促使着我们去进行迎接新的教学内容。这一周看到了七年级学生在大课间的表现，是整齐有力的、是朝气蓬勃的、更是欣欣向上的一种景象。在办公室里编写材料的同时也想与大家分享一下整个学校的教学成果以及学校体育文化建设的现状。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结报告。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅之外，学期初协助教研组制定体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校大课间的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来，由于人们受试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来终于，做起来次要，忙起来不要的情况十分终于。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，决不允许占用学生体育活动的实际。特别值得指出的是：校领导，每学期开学前，首先让体育教研组安排课表，确保体育课教学活动的正常进行。

1、建立激励值得，搞活体育教学工作

学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体育锻炼达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看到班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2、抓常规，出成效

本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任平时做了大量的工作。现在每天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教师门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满得列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的形成创造；了有利条件。在金水区中小学篮球比赛中2014、2015、2016年连续三年获得金水区冠军。

在教学的过程中，始终贯彻的是“有总结就会有新的发现”，所以督促着自己每一节课就需要去反思，去总结，去提升。这样才能偶新的成长和发现。