家长开放日活动总结

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我校于2018年10月31日上午举行了本学期的家长开放日活动。鉴于学校教室局限，我们通知一二三年级每班只邀请15位家长参与本次活动。本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。活动得到了校领导们的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。

本次家长开放日活动呈现一些新特点、新变化,现总结如下:

（一）家长参与积极。在家长们工作非常忙的情况下，家长们为了自己的孩子，他们放下自己手边的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话给班主任说想抱着还不会走路的小孩子，坐在教室的后面聆听教师们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。此次活动共有近200名家长参与，其中一年级参与74人，二年级参与63人，三年级参与56人，这个数据则说明另一点：咱们学生家长的素质越来越高，对学生和学校的关注度也是一年高过一年的。

（二）展示课活动，精彩纷呈。

这次家长开放日活动的对象是一、二、三年级学生的部分家长，活动内容分为两个部分，第一阶段：听课。课堂教学展示活动中，各个老师可谓是“各显神通”，家长们都听得非常认真，看到孩子们学得如此生动活泼，个个露出了满意的笑容。张慧业老师，年龄最大，又是语文转行，应该就是因为做惯了班主任，张老师非常有心的让来的家长拿着自己孩子提前做好的“名片”（PPT）参与到课堂教学的环节中来，刚开始家长都完全没有想到，一脸懵圈，等大家举着台签站在讲台上时，他们会心地笑着调侃了道：回到课堂再做一次小学生的感觉怎么样？何丽丽老师也是，非常用心让学生做练习题的环节交给家长巡视检查，提醒孩子做题习惯，家长一致觉得课堂真实生动不虚此行；还有赵延芳老师的教学态度、教学方法、教学过程和教学理念得到了家长的充分肯定和赞誉，在一三班所有家长问卷中每一张上都有类似“在老师们的引导下，学生们学得主动、学得成功，感谢数学老师的用心。”这样一句留言。老师们的热情接待、活动反馈很到位。轩凤霞老师，上完自己的第一节数学主动地留下来帮助贾平老师做课前准备，和家长一起听课，而这些工作为开放日活动的顺利开展奠定了良好的基础。

（三）意见反馈，情真意切。

  对于本次活动，从学校领导到每一位老师，思想上都高度重视，行动上都做出了百分百的努力。从教学到管理，从学生的文化学习到其思想品质、行为习惯，方方面面都抓得扎扎实实，管得井井有条。为了了解家长对学校的办学是否满意，学校对参与活动家长进行了广泛的问卷调查反馈，回收率达到了100%。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。

在家长开放日调查问卷中，家长们写下了以下诸如此类的留言：

1、希望学校在条件允许的情况下，多举行一些让家长参加的活动，这样不仅让家长了解孩子，了解老师，了解学校，更让我们当家长的懂得了、看见了老师的辛苦、孩子的努力。让我们共同加油，为了孩子的明天共同努力！作为家长，我们很庆幸把孩子送到这里。

2、看到老师的教学水平的确很高，课堂气氛生动活泼，能牢牢抓住孩子们的思绪，紧跟老师，容不得孩子有半点开小差的时间！

3、家长看到老师的辛苦和不容易，同时，意识到对孩子的关心不够，愿意与老师多配合多沟通，改变自己积极地去影响孩子向好的方面发展。

  在翻阅调查问卷的过程中，我们也发现有些家长在肯定成绩的同时也给我们提了一些中肯的意见：

有的家长提出了希望多开展此类活动，让家长更多了解学校，了解自己孩子在学校的学习情况，并将通过家长会等途径，加强与家长的联系，学校还要求每位教师（尤其是班主任）认真做好家访工作及时与家长沟通交流。有的家长提出，课堂中希望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题，以提高他们的表达能力，锻炼他们的胆量，多鼓励他们讲话。学校表示：我们的每一位教师都将竭诚给孩子创造更多的机会，让每一位孩子都能获得充分的发展……

1今天参加这次家长开放日活动，深深感觉到学校和老师对孩子的学习教育方面下了很大的功夫，也动了很多脑筋，成绩和成果是最显而易见的，作为家长我很满意。唯一的建议是希望学校多增加一些体育活动，因为整体感觉学生的体质普遍较差。

2、虽然能定期收到任课老师的短信，但如果能针对性地反映某个学生的情况会更好，当然这样会给老师增加很多负担。也可以把最近有变化的学生情况以信息的形式告知家长，以方便我们及时了解。我们将非常感激！

3、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题；

4、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会；

5、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处；

6、学校是讲普通话氛围最浓的地方，教师应教育孩子多讲普通话。