《小班幼儿不良行为矫正对策的研究》总结阶段研究工作安排

桂馥兰香

      转眼研究已到了总结阶段，首先我通过自己的亲身实践总结出一套矫正小班幼儿不良行为的策略，收到了良好的教育效果。现将后期总结阶段计划安排如下：
     一、总结阶段研究时间：
     2018年11月1日—2018年12月31日
     二、认真分析课题研究现状
     本课题自2018年3月开题以来，我围绕课题研究方案扎实开展研究。在第二阶段的研究中，我通过家长问卷调查发现，幼儿行为习惯中哪方面出现的问题比较多，就针对问题和教师商讨解决问题的方案，通过家园联系，对孩子有的放矢的进行教育，通过进行研究、运用不同形式的教育方式，利用观察记录法、调查法等方法进行研究，通过扎实有效的活动，我深感孩子在课题研究过程中有了明显的变化，教育效果显著。但同时我也发现自己在研究的过程中还存在着许多值得更深层次进行探究的问题：
    1、家长素质的良莠不齐给研究工作带来了很大的阻碍。
    2、研究活动的方法、手段的多元化。
    3、教师如何观察矫正幼儿的不良行为和指导家长教育是重点。
    三、本阶段活动安排
   1、制定本阶段课题计划。
   2、做好后期问卷调查，并写好分析报告。
   3、根据课题研究实施及准备情况，撰写论文。
   4、归纳总结本阶段课题研究中的成果与不足。
   5、搜集整理过程性研究资料，撰写课题研究结题总结。