经验分享 新鲜的课堂奖励机制，你试了吗？

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  现在的教育制度是倡导鼓励、反对惩罚的。很多老师都因为如何奖罚学生而苦恼。老师们在一拨又一拨的奖励后，似乎学生们已经疲惫了。怎样才能更好地奖励学生呢？不妨试试下列奖励方法：



1.抓住你了



每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五，从“好事罐”里随机取出几张纸条，给被选中的学生发小奖品。



2.发奖励券



给表现好的学生发奖励券，如按时交作业、获得其他教师的表扬等。学生的奖励券积累到一定数量，便可以领取“奖品”，如跟教师一起吃午餐，从奖品盒里抽取奖品，星期五获准喝软饮料、吃爆米花，等等。

随着时间的推进，逐步提高要求，学生要获得更多的奖励券才能得到这些“奖品”。到学年末，即便没有奖励，学生也可能表现得很好，这时教师可以时不时给学生“意外的奖励”。



3.多姿多彩的“奖品”



教师给学生的家长打表扬电话；使用彩色粉笔；给图书管理员做帮手；按自己的意愿换座位；在游戏中做主持人；给学生讲故事听。

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新鲜的课堂奖励机制，你试了吗？

作者：依米花开