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试卷内容预览：
北师大版小学数学第五册期末试卷
金苹果乐园(数学园)
（70分钟完成）
等级
一、动动脑筋，我会填。
1、下午2时30分是（ ）时（ ）分，晚上8时也就是（ ）时。
2、某银行的营业时间是8：00——17：00，这家银行每天营业（ ）时。
3、一年有（ ）个季度，“国庆节”在第（ ）个季度，今年是中华人民共和国成立（ ）周年。
4、 581除以7，商是（ ）位数。812除以4，商的最高位在（ ）位。
5、 8吨=（ ）千克 （ ）克=3千克
40000kg =（ ）t 3年=（ ）个月
6、在“ ○ ”里填上“ 〈 ”、“ 〉 ”或“ = ”。
18×4 14×8 180÷3 420÷7 86×2 171
70×5 50×7 69÷3 96÷3 4吨 4千克
7、淘气5分打220个字，笑笑3分打135个字，（ ）打字快一点。
8、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
9、找规律，画一画。
10、要配成一套衣服，有（ ）种不同的搭配方法。
二、连一连，我能行。
1、选择合适的质量单位连线。
一个苹果重200（ ） 一辆卡车的载重量是2（ ）
一桶色拉油重5（ ） 一枝铅笔约重6（ ）
2、小刚从正面、侧面、上面看到的积木是什么形状。
正面 上面 侧面
3、小熊从下面盒子里分别摸出一颗弹珠，结果是哪个？
三、我是计算小能手。
1、口算。
12×4= 3×600= 84×3= 720÷9=
26÷2= 102 ×4= 91×4= 300÷5=
840÷4= 186÷6= 0×53= 35+47=
2、列式计算。（最后一题要验算）
87×5 708×4
654÷6 581÷7
3、脱式计算。
905—150×4 168×5÷6
（71+37）÷9 735÷7÷3
四、解决问题我最棒！
1、 小兔子和兔妈妈能一次把8堆萝卜运回家吗？
小兔子
2、 每瓶牛奶多少钱？
48元
牛奶6盒装
每盒4瓶
3、李阿姨不小心将购物发票弄脏了，你能帮她算出排球的单价吗？
物品名称 单价 数量 总价
篮球 57元 1个 297元
排球
5个
4、图书馆新购进一批书
35本 9本 ?本
（1）故事书的本数比文艺书的2倍还多10本，故事书有多少本？
（2）你能提出什么数学问题？
错 题 改 正
金苹果乐园（数学园）设计说明
一、 试卷名称由来。
“金苹果”是本校三年段学生学习鼓励性评价的奖品，即五星（课堂星、习作星、家校星、作业星、技能星）换金苹果。以《金苹果乐园》为本年段数学试卷的名称，目的是让学生知道考试是一种自我检查，充满了乐趣，而且当你的卷面成绩达到了一定的水平，将收获一颗金苹果！
二、 试题说明。
本卷的试题来源于八个单元的知识点，既有基础题，又有变式题，还有提高题，覆盖面广，难易结合，形式多样。试题内容主要体现了以下三个方面：
1、联系生活实际。
将数学问题与学生的生活紧密联系起来，使学生体会到“数学来源于生活且广泛应用于生活”，培养学生的数学应用意识与能力。例如：第一（2）题计算银行的营业时间；第一（7）题比一比谁打字的速度快；第一（10）题搭配衣服的学问等。
2、注重实践操作。
安排一些探索性、操作性的能力题，让学生动脑想一想，动手画一画、拼一拼，可以有效地促使数学学习方式的多样化，让学生以动手操作带动思维的发展。比如：第一（8）题让学生将两个完全一样的长方形拼成一个正方形，并算出它的边长和周长；第一（9）题找规律，填一填；第二题连一连的第（3）小题摸球游戏。
3、体现应用性。
解决实际生活中的问题，有助于培养学生面对原始问题的能力，培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生学会从数学的角度思考问题和提出问题的能力。如：第四（2）题呈现生活中的实际情景，让学生计算每瓶牛奶的价钱；第四（3）题将购物发票补充完整；第四（4）题先让学生解决问题，再让学生根据试卷提供的一组信息提出数学问题（你能提出什么数学问题）。答案不唯一，这有利于拓展学生的思维活动空间。
三、命题权重(此卷面分数为100分)
题次 各题分值
第一题 29%
第二题 12%
第三题 34%
第四题 25% |
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发表于 2010-12-22 14:17:00
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