小班家长半日开放活动总结

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今天我们小班开展了家长半日开放活动，总结如下：

此次半日开放活动，我们班级在活动前组织家长开了10分钟的短会，跟家长面对面交流沟通，告诉家长们半日开放活动时我们可能会遇到的问题，例如“孩子哭闹，人来疯，找爸爸妈妈陪同……”等问题，让家长提前有一个心理准备。而且向家长强调了活动中家长应该配合老师的方面，家长只需要发挥耳朵、眼睛、大脑的作用，就是作为活动的观察者、倾听者，全程不能来找孩子，一切常规化，由老师来解决处理，当然是灵活的，当孩子情绪特别不好安抚时请家长自己带着。然后家长开放日活动当天，整体还好，流程就是严格按照之前教研安排的来完成的。除了小班幼儿安全感弱，对家长依恋感强，哭闹，稍有点乱，其他都还是很好的，老师也做到了对孩子的理解和宽容。活动结束后当天放学。在卧室我组织班级家长开了快半个小时的总结会，让家长先说评价，说说宝贝们哪里有进步哪里有不足哪里有困惑，老师针对这些家长提出的问题还有家长没有说到的点一一反思、总结，一起规划今后我们要努力的方向。家长困惑解除，特别理解老师，支持老师，而且跟老师的距离一下子就又拉近了好多，效果特别好！

总之，此次活动，整体效果是好的，增强了家园共育，对孩子的健康成长奠定了良好的基础！不足，可能班级老师的配合还是有待加强，比如椅子的摆放，老师的占位等细节问题，这是我们今后要注意的地方！