学生管理反思 学生作业收不齐该当如何

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今天是个糟糕与快乐并存的一天，糟糕的是我所代的四年级的一个班假期来了作业情况简直惨不忍睹，我为此发了一天的火，糟糕透了，这不是我该有的形象；快乐的是三年级的两个班依旧很不错，给他们上课，跟他们在一起我感到很安慰，很开心。

四年级那个班很特殊，可以说是全校最差的一个班了，但是每个学生在我眼里依旧很可爱，我相信他们不是最差的，他们都很有性情，只不过是习惯差了点，当然这需要老师和父母共同努力。好在我现在孑然一身，只有工作，我只有把握全部的热情投入到工作当中。我希望这些孩子在我的帮助下都能不断进步，朝着好的方向去发展，我发自内心的喜爱他们，不想看着他们一点点的走向深渊，可是很无奈，我是有心无力，我不是大教育家，只是2一个没有什么教学经验，甚至连正常的人际关系处理起来都会有难度的初生牛犊，就算我有再大的热情，也是力不能及。我多么希望自己能够点石成金，一句话两句话就能让那些学生迷途知返啊，我甚至要哭出来了，真心很着急，我不想看着他们这样一点点堕落却无能为力，只能例行公事，却不能一针见血。

如果一个学生一个学生的聊对于当下来说可能不太现实，我带了六个班的课，有一年级两个班的科学，二年级一个班的英语，三年级两个班的英语和四年级一个班的英语，这么多孩子，我实在是难以关注到每一个孩子。他们作业不写，不交，导致课程严重进行不下去，而我只能一次次地训斥，对于他们来说好像没有什么用处，我到底该怎么样才能结束这样的恶性循环？