一年级英语教学工作随笔 第一次批改作业的感受

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经过两个星期的学习，我们一年级第一单元已经学完了，所以我就给他们布置练习册作业，目的是让他们动手连线，画画，发现英语学习的乐趣……
在批改的时候，发现绝大部分同学完成的都很不错，在涂颜色的那道题时，同学们画得都很漂亮，我就给他们一个大大的A+，但是也发现一些问题，有些同学交上来的是空白，当时看到时，我也开始思考为什么会出现两种截然不同的现象？
于是我开始问学生原因，有些同学说不知道有作业，有些同学说忘了写了等等，我深深地觉得一年级是习惯养成的开端，所以我很重视学生完成作业的情况。之前我觉得，学生学习是学生的事，不需要家长的时刻提醒与监督，但是为了防止这种事情再发生，我觉得让我们的家长确认签字。孩子都还太小，需要家长和老师的帮助，他们才能慢慢养成一个好的习惯，而我能做的就是相信我们的孩子，并且给予他们约束和时间，去见证他们的成长