工作反思 新手班主任感触

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我一直认为只有拥有班主任经验的教师才是真正意义上的教师，所以我并不排斥成为班主任，相反为了快速胜任班主任的工作我还提前拜读了一些相关著作，积累些许经验。

        本以为之后的工作会朝着自己预期的方向顺利发展，但是现实总是那么残酷，总是事与愿违，让你不知所措。细细想来正映射的那句话“不可不读书，但也不可尽信书。”

        什么是最好的班级管理方法？

        其实也并不见得是名人名著的一些建议，而是最适合本班发展的，最适合本班学生，老师需求的方法！

        例如:选举班干部，一些班级适合完全民主，但是一些班级却并不适合，最多只能做到半民主，这就需要老师是对整个班级的每个学生的观察与了解，要有一定的把控能力，这不是一朝一夕就能做到的。

        例如:有时候作为班主任的你需要协调其他任课老师的工作，那你又能怎样做到沟通到位，营造愉快，轻松，积极的工作氛围。

        再例如:怎样平衡学校，老师，家长之间的关系，又将通过怎样的方式去帮助那些家庭有变故的孩子。

        等等等等……

        焦虑着，彷徨着，我想也许时间会给我一个最完美的答案，我只希望自己不忘初心直面困难，成为一个合格，优秀的班主任。