暑假培训学习小结 成长，做优秀教师

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2018年的夏季悄然走过，这个夏季我收获颇多。首先，6月份以校优秀毕业生的身份走出浙江师范大学的校门，8月份以初中数学教师的身份走进郑东新区教育大家庭，两个月我由一名学生，变成一位教师——我喜欢的职业。经过两天的岗前培训，我受益很大。

15号上午，吴红霞老师以“温柔以待，心灵花开”为主题，向我们分享了她丰富的教学经验，从吴老师身上我学到：第一，每个学生都有自己的精彩，善待身边的每一个学生，每一个学生都需要教师的鼓励，尤其是后进生。第二，做幸福班主任，吴老师做幸福班主任要做到三点：用心、用情、用智慧让我印象很深，班主任是一个班集体的核心，一个班级的健康成长需要班主任来保驾护航，在班级管理中，自我教育很重要。班级建设靠文化，班级文化看不见摸不着，但深入人心，一个班级建设者中，班干部选取、小组建设也很重要，做好这些工作，把集体的力量集中在一起，有凝聚力的班级会飞得更高，走的更远。做幸福班主任是我上岗后的新目标新任务。吴老师的“不比基础比刻苦，不比聪明勤奋，不比阔气比志气”让我触动很大，这也是我以后教育学生的话。第三，如何让学生喜欢受教育，让学生爱上课堂，爱上教师，这需要走进学生的心灵，让学生写日记是吴老师了解学生心理的一种方式，也是与学生对话。吴老师的“教育无小事，事事是教育”也体现在她的工作中。她关注全体学生，注意与学生沟通交流，这种沟通体现在课堂里、作业里、板报上等等。学生喜欢自己被相信，吴老师也真正相信学生，放手让学生进行自我教育、自我管理，她的学生都亲切地称她为吴妈妈，拉进了与学生间的距离，在教育学生时做到严慈相济，努力、认真做一个让领导省心、家长放心、学生喜欢的好老师。

下午刘安娜老师分享了教师职业礼仪文化，安娜老师从：个人礼仪——律己、交际礼仪——待人、社会礼仪——处事三个方面介绍了中国文化背景下的礼，让我明白教师礼仪要做到内外兼修。安娜老师用生动幽默的方式给我们介绍了网络交际中的语言艺术，使我明白在以后与学生的交往中要讲究语言和文字艺术。另外，安娜老师还分享了学生心目中的好老师调查表，让我们这些刚入职的新老师对于学生的心理状况有一个初步的认识，学生最喜欢和蔼尊重学生的老师，这也为我们以后的教学工作的顺利开展提供帮助。

16号上午，赵路明校长的信息技术改变教学方式也使我受益匪浅，路明校长从：教育信息化的发展、微课与课堂教学变革、班班通技术、实用工具这四个方面进行阐述。信息在发展，时代在进步，我们的教学方式和学习方式也在变化更新，尤其是路明校长在开始时播放的教育信息化视频，相信不久的将来我们东区的教育就能达到信息化水平，现阶段教师也要转变传统的教师角色定位，成为一名在新课程理念下的优秀教师。

下午是刘文玉校长展示了“成长，做最好的自己”，当刘校长介绍完自己后我就对刘文玉校长深深敬佩起来。上午刚结束完一场精彩的培训，中午来到郑东新区外国语学校，吃完午饭，两点开始给我们分享他的成功经验，第一感觉就是刘校长是真的热爱教育，敬业奉献。刘校长先是介绍了互联网+时代给教育带来的影响，接着又跟我们分享了他的学生管理的智慧、班主任经历与经验，从他身上我学到班主任要有自己独特的管理方式和让学生佩服与赞叹的教育智慧，对于课堂内外发生的偶发事件，教师要多一份冷静，多一份智慧，在处理问题时学会保护自己；在学生管理中，针对不同的学生，采用不同的方法：用细心发现，用爱心温暖，用耐心等待；在教育中敬业，也就是在打造自己的品牌，最大的受益者还是教师自己，以及作为新教师，在成长过程中要克服的一些困难，用自己独特的方式让每一位学生闪闪发光，用自己的人品与专业，教给孩子一生有用的东西。新学期，上好第一节课很重要，让学生对自己的教育打心底里信服。

通过两天的培训学习，我从优秀教师那里学到很多，更加坚定了成为一名优秀教师的决心；在今后的工作中，我会虚心向身边的教师学习，充实自己，完善自己，为我所在的学校贡献自己的一份力量。