监察委员会推进“讲严立”学习教育活动情况总结材料

桂馥兰香

自“讲严立”专题警示教育活动以来，xx区高度重视，突出重点，紧扣省、市、区委要求扎实推进，不断丰富学习形式，“五个结合”，切实保证学习效果。
集中学习和自主学习结合。利用集中学习日，集中时间、明确主题，共同学习必学内容；其余时间要求党员干部加强自学，以报送学习心得的方式检验学习成果；自开展专题警示以来，已开展集中学习185场次。
领导领学和专题辅导结合。领导领学侧重于重要文件、重要讲话和重要论述等，专题辅导侧重于时事分析、个人理解和研究探讨等，侧重点的不同，让理论更加生动，更易理解。党委（党组）书记讲党课达79场次；举办专题辅导报告达106场次。
警示教育和正面教育结合。通过观看《失控的“商业巨轮”—徽商集团系列腐败案件警示录》和《xx“留置第一案”—霍邱县薛恩来违纪违法案件查处纪实》来强化震慑，突出以身边事教育身边人，集中观看警示教育片120场647人次。通过赴新四军皖西革命纪念馆等红色教育基地开展重温入党誓词等系列活动来强化引导，突出以正能量坚定理想信念。全区组织参观瞻仰活动132场次，开展重温入党誓词260场次。
个人思考和集体研讨结合。明确所有党员领导干部必须围绕25个专题警示教育思考问题中的1-2个，进行深入思考，并进行集体讨论，从而集群体之智慧，为日后更加科学、更加严密、更加有效做好工作提供新思路和新举措。
传统模式和新媒体结合。通过向全区发放学习资料、学习书籍等手段，给广大机关党员干部提供学习载体；另一方面积极运用新媒体手段，在“xx发布”报道“讲严立”专题警示教育活动开展情况。依托“xx先锋网”微信公众号，组织全体党员开展十九大精神专题测试活动。要求人人过关，并在测试结束后，将测试结果共享到机关党建微信群，形成浓厚的比学赶超氛围，达到了以考促学、以学促用的目的。