小学语文教育叙事：让孩子们都有一颗感恩的心

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让孩子们都有一颗感恩的心

吴君



　　前几天，我带领学生学习了《老师，您好！》这篇课文，课堂上却发生了令人失望的一幕。

　　当学习到“笔尖飞舞，那时春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那时甘露洒向茁壮的新苗”时，我问学生们感受过老师的爱吗？没想到孩子们却以麻木的眼神望着我，有的站起来也说得很少，在他们纯真的记忆中竟没有老师爱的痕迹，我的心有些颤抖，要知道在他们每个人身上可都倾注了我的热情和心血呀！看着他们的成长和进步，我常常会在心中涌起一些感动，而今天对于我的付出，他们却无言以对。这不禁引发了我的思考：我们的孩子怎么了？他们需要怎样的师爱？如何培养学生一颗感恩之心？

　　事实上，类似的问题在生活中也常常出现，家长们总是抱怨孩子不懂事，不知道感激父母。但作为成年人，我们又有没有考虑过孩子的感受，现在的孩子大部分都是独生子女，在他们的周围包裹着众多亲人的爱，孩子们沉浸在爱的蜜罐中，他们那里还有机会一一分辨这些爱的滋味？我们的孩子在享受幸福的时候也在品尝着孤独，久而久之的便是麻木和自私，如果可以，我真希望我们能给孩子的心灵一条自由的通道，也让他们多感受缺失爱的心情。作为老师，我们也许从来就没有希望从孩子那里获得回报，我们的工作就是为了让孩子将来能拥有丰富的情感和丰富的人生。

　　在今后的的工作中，我将充分调动孩子们的感官来感受师爱。