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发表于 2010-12-8 10:52:00
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(1)学校认真执行有关体育工作法规、政策,认真实施《国家体育锻炼标准》,开足开齐体育课,并每天安排学生参加不少于1小时的体育活动,坚持“两操”,各个体育教师负责篮球、田径、武等的专项训练,是布吉乃至龙岗区的一所体育强校。培养出钟旋、黄洁琪两位同学在市小学田径运动会获跳高冠军,并打破龙岗区记录。是深圳市阳光体育活动先进学校。
(2)我校坚持执行《学校卫生工作条例》,配备了一名专职校医主管师生健康工作,两名教师上健康教育课,学校坚持每周上一次健康教育课。加强对学生的卫生教育,使到学生养成良好的卫生习惯,学校坚持每天三次打扫卫生,每周一次全校性大扫除,全校卫生条件良好。(学生的近视眼新发病率及各种疾病发病率均低于上级指标)
6、狠抓美育和劳动教育,尊重学生的个性发展。
近年来,我们非常重视美育和劳动教育,按规定开设美术、音乐、劳动课,配齐专任教师。我们一手抓课堂教学,一手抓学生个性的培养,真正做到两手抓,两手都硬。从而培养学生的审美能力和审美情操,发展个性。
7、狠抓后勤工作,为教育教学服务。
后勤工作是学校工作的重要组成部分,直接担负着为教学第一线服务的重任。我们经常教育后勤人员,使他们明白后勤工作的重要性,树立起为全校师生服务的意识。我们的主要做法是:
(1)健全财务管理制度。学校遵守有关的财经制度,无乱收费现象,严格控制学校经费开支,财会帐目日清月结。每月向全体老师公布财务报表,接受教职工监督。
(2)搞好校产管理工作。学校财产全部造册登记,并制定相关的使用制度,责任到人,提高物品的使用率和完好率。
(3)全面落实校园“三化”工作。特别是今年,我校重新改造校园绿化,对教室和办公室进行修缮,实现了校园的美化和绿化,现在校园环境优美,布局合理,为师生提供了一个良好的学习和生活环境。
(四)、科学管理,特色鲜明
办学成功的学校必须是有鲜明特色的学校,没有特色,学校就没有个性,就没有生命力和竞争力。近年来,我校在加强内部管理,深化教学改革的基础上,积极探索一条适合本校特色的路子,以下几个方面,是我校正逐步形成的特色,并在特区学校中具有一定的示范性:
1、“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的学校管理特色。
由于我校是特区的一所由农村走向城市化学校,教师来源广,流动性较大,如何管理好代课教师和公办教师,一直是我们要正视的问题。教育的现代化首先是管理的现代化,几年来,我们在加强学校管理方面作了一系列的探索和努力,并初步形成了“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的管理方法。我校根据代课教师多,流动性强的特点,并根据知识分子追求自我完善和自我实现的心理,坚持以教师为中心,坚持情感机制相结合的管理方法,在日常工作和生活中,调动一切积极因素,精心为广大教师构筑民主和谐人际关系和工作环境,积极培养教师的主人翁精神,留住优秀的教师。在学校管理中,我们注意将情感融于管理中,但我们更需要相关规章制度去规范教师的行为,几年来,我们不断完善学校的管理制度和每个人的岗位职责,将情感与机制有机结合起来,这种管理方法具有较强生命力和实用性。
2、构建以培养学生“学会做人”为德育总目标,以“雏鹏争章”活动为主线的德育工作特色。
德育工作是素质教育的灵魂。为此,学校探索出一条以“学会做人”为德育总目标,以“雏鹏争章”活动为主线的德育工作模式,通过积极开展“雏鹏争章”活动,去培养学生的思想品质,培养学生的良好行为规范和习惯,培养学生良好的心理素质。
学校提出的“学会做人”德育总目标,为了达到这个德育目标,学校依据《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》制定了六个年级的德育目标,并将各层级目标通过班级量化考核来实施执行。学校充分发挥少先队在学生德育工作中的作用,把“雏鹏争章”主题活动与学校的德育工作相结合,充分发挥少先队大队部在育人中的功能,得到了良好的效果。学校少先队大队部根据学校每学期的德育工作计划,制订每学期各班学生的“雏鹏争章”活动安排表,并通过每月召开一次大型的主题队会观摩活动,对学生进行评章和考章,定期颁章,从而促进了学生良好行为习惯的形成。
由于我校的德育工作定位准,实效性强,取得较好的效果这也为特区村小的德育工作提供了一定的示范作用。
(五)、素质教育取得的成绩
近年来,学校先后被评为深圳市绿色学校、深圳市文明学校、深圳市阳光体育活动先进学校、深圳市园林式、花园式学校、龙岗区优秀少先队大队、学校连续7年被评为布吉街道和龙岗区教育系统先进单位。学校荣获深圳市办学效益奖。我校女教工队伍被授予龙岗区“巾帼文明岗”荣誉称号。2009年9月10日,广东省委常委,深圳市代市长王荣等市区领导一行亲临我校慰问指导,这就是对我校工作所取得成绩的一个肯定。
四、存在问题和努力方向
(一)不足地方
1、硬件建设方面:(1)学校的个别功能室现代化程度不够,校园信息库有待补充完善。(2)学校学生平均班额偏大,不利于素质教育的开展。
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