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2018年经开区九龙中学学雷锋志愿服务

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楼主
发表于 2018-6-14 09:30:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据上级工作部署,并结合我校工作实际,现制定2018年经开区九龙中学“学雷锋,我行动”志愿服务活动方案如下:

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力培育志愿服务文化,扎实开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,增强广大市民的社会责任意识和奉献他人精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。

二、活动主题

学雷锋我行动

三、活动时间

2018年全年,3-4月和10-11月份为集中活动月。

四、组织领导

1.成立九龙中学“学雷锋,我行动”活动领导小组

组 长:张松海

副组长:王法窝  马天仓  张书亮  张保安  朱天伟   

   台正中  吴小平

马天仓(综治副校长)

成 员:能艳艳  席海玲   王瑞   各班班主任

校办公室、德育处、校团委,负责学雷锋志愿服务活动的具体组织实施工作。

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沙发
 楼主| 发表于 2018-6-14 09:30:36 | 只看该作者
五、活动具体安排
宣传阶段
1、通过学校广播站、标语、挂图、国旗下讲话等形式宣扬雷锋精神,于3月5日(伟人题词:向雷锋同志学习),开展学雷锋活动月启动仪式,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书
2、各班级出一期主题板报,要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
3、组织全校同学观看2018感动中国年度人物事迹实况录像,观看一部影片《雷锋》,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。
实施阶段
(一)校园学雷锋活动
1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。
2、各班开展手拉手帮扶贫困生、学困生活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。以班委会、团支部为核心,发挥班干、团干、团员的先锋模范作用,关心和帮助家境困难的同学。
3、在助残日前开展勤工俭学助残活动,平时把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款用于助残。
4、在校党委的支持和领导下,在教师层面展开帮扶留守少年献爱心活动。
(二)社会公益活动
1、在我校团委的号召下,组建了一支以团支部书记为核心的志愿者队伍,深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动,用九龙中学学子微薄的力量给九龙社区带来一丝美丽和温暖。
2、利用双休日组织志愿者到九龙镇敬老院慰问演出,关怀孤寡老人,进行卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。
3、开展寻找雷锋的足迹活动。要求学生用手中的相机捕捉新时代雷锋,并编辑上交,学校通过评选、汇总制作宣传册进行宣传教育。
总结表彰阶段
1、要求各班把各项活动开展情况极时上报德育处、团委,德育处、团委根据具体活动开展做好月度工作总结和相关活动资料汇总,极时上报教育局。
2、创办德育校报,每班选出1-2名文笔好的学生作为校报通讯员,采集撰写先进人物事迹文稿,让好人好事留名青史,通过各种形式的表扬、表彰,形成好人人人夸,好事人人做的校园风尚。
3、组织评价学雷锋活动,通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
4、把评选孝星、“美德少年”等活动与评选雷锋式的好少年结合起来,保持学雷锋的常态化。
六、保障措施
1.全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
2.活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
3.通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出应有的贡献。
总之,学校将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动,引领同学们像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,向雷锋一样乐于助人,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
郑州经济技术开发区九龙中学
2018.3
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