发改局“大学习大讨论大调研”活动情况工作报告材料

桂馥兰香

xx区发改局结合党员干部思想实际，积极探索党员学习教育方式方法。“双向互动”代替课堂灌输，“典型引路”增强学习自觉，“分类施教”提升学习效果，极大地推进“大学习大讨论大调研”活动不断深入。
一是注重双向互动。改变过去学习教育中党组织习惯于把自己作为主体，把党员视为客体的学习教育灌输式模式，充分尊重党员的主体地位，使单向灌输变为双向互动。通过党员轮流讲党课、党小组讨论交流、撰写心得体会以及小知识竞答等多种形式的互助活动，让党员在主动参与相互交流中获得教育。
二是注重典型引路。学习兰辉、张勇先进事迹；进行爱国主义、共产主义信念教育；开展廉政文化进机关活动。组织观看《镜鉴》《滑向深渊—拒绝诱惑》《蜕变与悔悟》等警示教育片，参观区廉政文化墙和区检察院警示教育基地。通过典型事迹教育，达到学有榜样，赶有标竿，追有目标。
三是注重分类施教。在理论学习上，充分利用网络载体，开展微信群交流学习、网上读书学习，创办学习专栏；在业务学习中，注重知行结合，分批组织党员干部深入乡村、企业了解民情，寻求解决问题的对策和措施。