班主任管理案例 就这样把你“征服”

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学期开学，我依然有个光荣而神圣的称号--班主任。这个班里大多数孩子都是属猴子的，机灵调皮、有小个性、愿意耍小脾气，很多老师说，今天的这届学生是一群活猴，但是几番较量下来，让我感到，这哪里是“悟空”，简直是一群妖精。对我这个既没有如来的睿智，又没有观音的度量的凡夫俗子来说，每天都面临着各种挑战……

       众多孩子中，班上一个叫做王晨旭的孩子格外引起了我的注意：这个孩子有一双犀利的眼睛，他还有一位碎碎念的母亲。在学校里，上课下课他都会用那双眼看你一下，那眼神是抱怨、是疑惑……有时让人难以用语言形容；每天不管上学还是放假，他妈妈就把我当成了《百科全书》，而他自己就成了《十万个为什么》。在第一次月考之后，他妈妈微信上说：我家孩子还不适应现在的班级，不适应你们八年级的老师。听了这句话，我气愤之余，就想知道他和七年级老师之间的故事，试图找到契机改变我们的关系。原来他七年级的班主任是张慧娟老师，她堪称我们学校的才女，擅长书写，她的语文课美轮美奂，我这个才接触两年语文的化学老师真的是望尘莫及。王晨旭七年级时，他妈妈脑瘤手术，张慧娟老师在这期间对他特别照顾，还去病床前探望过他的妈妈，这又给我增加了难度，我该怎么办？
       他的生日刚好赶上星期天，看到他妈妈的朋友圈，我也偷偷给他准备了礼物。周一下晚自习时，把准备好的生日礼物送给他时，他还给我的依然是那个冷漠的眼神。待我查寝室时，他把一块枣糕举得高高，试探性的问我：“我可喜欢吃，你也来一块吧？”还没有来的及回答，他又调皮的说：“不喜欢算了。”转身走了，现在我都在后悔，是不是我回答的速度太慢……
       查寝室时，我发现他床铺下的鞋子非常整齐，我就拍了照片发到家长群里，在家长会上也大肆表扬；每次查寝室，我会告诉大家盖好被子后，刻意在他床边逗留；我们班歌咏比赛时需要领诵，我发现他很有天赋，便把机会给了他，而他也不负众望，我们班在比赛中得了第一名；赛后，在餐厅吃饭时，我端着碗走到他跟前，把碗里的肉夹给他，告诉他：这是我给你的奖励！他抬头看着我，笑了……那笑容是我在十月连续阴雨天里见到的唯一一缕温暖！
       依稀记得，在一个星期五的下午，依旧将孩子们送出校园。校园门口，都是归心似箭的孩子和望眼欲穿的家长，这时那个折返的身影尤其明显，他三步并作两步走到我跟前，讲一个红布袋子塞到我手里，嘴里还不停的嘟噜着：“我妈非让我送的。”然后一个转身，又成为熙熙攘攘的人群中淡淡的一点……还没来得及反应，孩子妈妈的微信映入眼帘“李老师，闲来无事，在家种了一棵杏树，孩子上周走之前，再三叮嘱我这周接他一定给你带些。”
       慢慢打开红布袋子，杏子都有乒乓球般大小，金黄金黄的如此诱人，从不吃杏子的我，拿起一颗放到嘴里，轻轻咬上一小口，是酸的，带有一点甜，也带有一点咸……
       杏花疏雨立黄昏，眼中莫名见泪痕。
       待君金榜题名后，勿忘家中守杏人！