幼儿园保护水资源班会总结

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在这夏意盎然的节日里，为了唤起幼儿的节水意识，让幼儿懂得从小事做起、节水、惜水，爱护水资源。我班开展了“珍惜、爱护水资源”主题教育活动，让幼儿了解水和人们生活的重要性，有节约用水的意识和习惯。

水是生命之源。活动以简单的寓教于乐的环保宣传拉开序幕，旨在激发幼儿爱护水资源的美好情感, 小班幼儿开展了“洗完小手，关紧水龙头”的教育实践活动，并极讨论幼儿园、家里是怎样用水的，积极参与绘制节水宣传画。让幼儿在各种活动中形成爱护水源、保护生物的环境意识。

此次活动的开展，让幼儿在轻松的氛围中形成了保护水资源的意识，使大部分幼儿懂得了水的重要性，也懂得水被污染后的危害。更加懂得了怎样去保护好水源，进一步激发了孩子们环境保护的积极性。

教改首先教师从观念上要革新，给幼儿以充分的自由，把幼儿看成是学习的主人，幼儿生的积极性高涨，自然会有新突破。以这节教育活动为例，我充分放手让幼儿自己解决问题，结果幼儿积极动手，他们在搜集整理信息、交往合作、表达等方面的能力都有所提高，他们对学习越来越感幼儿生能够真正地行动起来，关心水资源，爱护水资源，并用自己的认识和行为影响身边的人，这也是本节课我们收获的最大的成功了！

当然，本节课结束后，我觉得不足之处是还是有一小部分小朋友的注意力不够集中，课堂有点乏味。今后我会在教学中多下功夫。