夸夸我身边的好同事：韩老师印象

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我和韩桂玲老师成为同事是在2000年，到现在已经18年了。我很感谢韩老师18年来的陪伴，也许因为相处时间长，我们彼此之间已经是“心有灵犀一点通了。”

韩老师个子不高，算不上是一个外表有气质的人。1995年毕业于郑州教育学院音乐系，主修声乐。毕业后来到了中牟县郑庵镇第二初级中学任教，担任全校的音乐课。在郑庵二中十年，我很少见她请假，也从未听见她抱怨过什么。十年间，韩老师培养出了很多优秀的学生，不能说“桃李满天下”，最起码也是“桃李满郑庵了”。

2010年，一次偶然的机会，我和韩老师一块进了郑庵镇中心幼儿园。对于专业不对口的我们来说，真是一次大灾难。开学了，韩老师担任小班的课，一个班级将近50名孩子，第一天上课，孩子们哭的哭，跑得跑，怀里一个，手里两个，腿上还有两个，就这还有孩子抱着腿。这阵势，毕业这么多年第一次见呀！看着孩子们哭，韩老师那个心里疼呀：这怎么能行呢？虽然我不是学前教育毕业的，既然来了，就该给孩子们一个好的交代。

度过繁忙的第一天，韩老师擦干自己的眼泪，开始了自己的幼儿园生活。专业不对口，需要重新学习新的教育理念和教学方法。韩老师每天晚上对着电脑看教学视频，总结教学方法，寻找适合的教学内容，第二天在教给孩子们。就这样，经过一个多月的实践学习，韩老师才摸到一点头绪。孩子们也渐渐安定下来。大灾难过去了，接下来的时间，该想想怎么教好孩子们了，很显然初中的教学方法在幼儿园注定全部被淘汰。

接下来的几年，韩老师用自己的实际行动为我们诠释了什么叫平凡和谦逊。

八年来，韩老师几乎没有请过假，即使是自己身体不舒服。记得有一次，韩老师因为要做一个小手术，她利用星期天到医院做好了各种检查，星期一的时候她偷偷告诉我：“今天上午我的课上完了，下午我到医院去做个小手术。尽量不耽误上课。你别和领导说。”就这样，韩老师到医院偷偷做了手术，虽然做完手术后她也头晕、恶心，但第二天她还是准时上班了。我说：“韩老师，你真的不用休息一天吗？”韩老师说：“真的不放心孩子们！”就这样，韩老师又开始了自己繁忙的一天。这件事，直到今天她也没有在向其他人提过。韩老师的老公曾经对她说：“别人有事都会请个假，你为什么就不能？”韩老师说：“不是不能，而是不想。”

韩老师的孩子跟着她在前面的小学上学，孩子很瘦小，经常会生病，有一次，孩子肚子疼的都直不起腰了，韩老师还是坚持上完自己的课，趁着中午休息的时间去给孩子看病，下午又准时赶回来备课。早到晚走是韩老师的工作常态。

后来，我们幼儿园分来了几个学前教育的老师，看到她们年轻活力，又有专业知识，韩老师又开始了新一轮的学习，听课，总结，借鉴实践。短短几个月的时间，韩老师又让自己上了一个新台阶。现在，韩老师带的班级得到了家长的认可和赞誉。记得有一次和家长聊天，一个家长说：“韩老师教的可好了，我上学那会儿就是韩老师教的。”另一个家长说：“我孩子幼儿园刚毕业，就是韩老师带的，能不能让我的小孩子还跟着韩老师。”听到家长表扬韩老师，我笑笑说：“韩老师可是我们学校的金牌老师哟！”后来跟韩老师谈起这件事，韩老师红着脸说：“以后可不敢这么说了，我哪有这么好！”

韩老师真的把幼儿园当成了自己的家。幼儿园里的一些杂事，只要她能干的，她总是积极的去干，别管是脏的还是累的，领导交代的还是没交代的，只要是她看到了，她都会找时间去干。她也把幼儿园的孩子真正当成了自己的孩子，这么多年来她从来没有因为孩子犯错误真正生过气，总是耐心的教育孩子，用不同的方法去感化孩子。对于韩老师来说恐怕这么多年来最折磨心智的事情就只有一件。那是两年前，韩老师班上有个叫李子涵的小姑娘，这孩子别看长得瘦小，脾气可大了，韩老师让她坐好，她不但不坐好，还做出各种让人意想不到的动作，任凭韩老师怎么教育，她就是一点也不听，韩老师这时候也不知道怎么了，对着李子涵大嚷了一顿。中午的时候，韩老师内疚的说：“贺老师，今天也不知道怎么了，我对小朋友发脾气了。”这可真是从来没有出现过的事情，我们都感到很惊讶。直到现在，谈起这件事情，韩老师都很内疚，她觉得那一次她真的太冲动了，伤了孩子的心。“我要是孩子的妈妈，我会这样吗？”韩老师一直在反思。

韩老师是一个平凡的老师，直到现在，将近50岁的她，还带领孩子们活跃在操场上；教室里还能传来孩子们和韩老师的唱歌声。我想，这大概就是一个幼儿园教师应该有的吧：平凡而不沉默，谦逊又不奢华，踏实而不浮躁，努力又不高傲。