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本节课内容不多,只有两个子目,主要内容是公车上书和百日维新。需要学生掌握的知识点主要有戊戌变法爆发的背景,公车上书、维新派变法前的准备、百日维新的失败、性质及影响。在教学过程中,主要是采取问题式的教学方式进行,设计了公车上书等一系列问题引导学生掌握历史知识,教学方式适应学生的需要,教学问题基本完成,教学设计基本达成。
通过这堂公开课,从中深知自己的不足。首先,学生的主体性发挥得不充分,教师代讲的还是太多。其次,自身的表达上有所欠缺,语言缺乏感染力;然后,重要的知识点对学生强调不够,没有突出强调,部分只是一带而过,没有给学生充足的时间在书上标注、补充完整。这节课还需要采用更多的教学手段和教学方法,比如通过分组讨论、列表归纳等方法,引导学生探究性学习,交流学习心得,培养合作意识,从中体验学习的快乐。另外知识体系的板书要更具体些;要进一步转变史学观念,加强历史学科修养。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
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