乔楼一小师德建设工作相关部门职责

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师德建设是教师队伍建设的核心，是立师之本。做合格的“教师”，是最基本的一种职业境界；做“能师”则是一种较高的专业境界；而做“人师”才是最高的事业境界。学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作，而且也担负着对全体教职工的思想教育工作，尤其是师德教育工作。学校党支部要充分发挥工会、团支部、教务处等部门的作用，组织好各个部门协调统一、步调一致地做好广大教师师德教育工作。

在师德建设工作中，各个部门的职责如下：

  

党支部：

1．坚持把提高教师职业道德素养置于教师队伍建设的首位，纳

入党支部思想教育工作的重要内容。  

2．树立典型，形成良好的师德师风。

3．树立“教书育人”的意识，严格要求全体教师达到师德建设的“职业境界”水平。  

4．培育广大教师“关爱学生”的品德，练就做能师的素质，热

情引导全体教师达到师德建设的“专业境界”水平。  

5．深化学校内部管理体制改革，促进师德师风的明显进步。   

6．强化法纪教育，加强道德建设，把以德治教和依法治教紧密

结合起来。  

7．建立稳定的教师队伍，做好教师的培训工作。

  

工会：  

1．研究制定学校师德工作年度计划、做好师德工作年度总结。

2．组织开展师德教育培训工作。

3．组织开展民主监督评议工作。

4．认真做好宣传报道工作。  

5．主动与各部门配合开展教育活动。

6．做好师德材料的搜集整理工作，按时归档。

  

教务处：  

1．把师德工作纳入教师继续教育培训。

2．对教师上课、备课、班级管理、作业批改、辅导等工作有无

违反师德规定的言行进行公平公正的考评。

3．做好对青年教师的培养工作。

4．认真完成宣传任务。  

5．协助工会做好相关工作。

  

办公室：

1．协助工会搞好师德环境建设。  

2．及时采买师德工作所需的资料和用品。  

3．对师德活动给予人力和物力的支持。