老师读书心得 读《上下五千年》有感

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本学期，我所教的五年级有了新的阅读任务，《上下五千年》便是其中一本，读在学生之前才能更好地指导孩子读书，于是，在假期，我又重拾这本书，认真读了起来。

我读的是少年儿童出版社2011年出版的，应该是目前最新版本的《上下五千年》，它的作者是原教育部副部长，著名的教育家、语言学家、历史学家林汉达先生。之所以会选择这本书与大家一起分享，是因为这本书也是我小时候的历史启蒙读物，大概在我小学四五年级的时候，我的父亲给我买了这套书。当时我读的是这个版本的。书，现在已经不知所踪了，但是这本书在我心中埋下的对中国历史好奇的种子，却对我产生了极大的影响，使我到今天都对历史有着浓厚的兴趣。依稀记得自己当初读到晋惠帝“何不食肉糜”的故事之后的义愤填膺，甚至晚上做梦的时候，在梦里把荒唐晋惠帝揍了一顿。由此可见，一本好书，对于一个孩子的影响是深远而广泛的，作为一名教师，我们有责任、有义务将书籍对孩子的正面影响更好地发挥出来。

《上下五千年》分为上中下三册，按照时间顺序，记叙了从盘古开天地等神话故事到灿烂的唐宋王朝，再到新中国的成立将近5000年的历史。这里既有经典的民间传说如“神农尝百草”、“大禹治水”等，也有“玄武门事变”、“玄奘西行取经”等有据可循的历史故事。

它讲历史，历数从夏商周到纷乱的春秋战国再到唐宋元明清，中国历史上大大小小的朝代、政权，都一一展现。读完这些故事，孩子们对中国历史就有了基础性的了解，对于中华民族是如何诞生，怎样发展至今的，就有了比较清晰的概念。当我们给孩子们讲到唐朝诗人李白、北宋文学家苏轼、清朝诗人龚自珍的时候，我相信对于了解中国历史变迁的孩子来说，“唐朝”、“北宋”“清朝”不再是简单的两个字，在他们的脑海中，会有一个大概的时间观念，对这些并不存在于身边的大人物们会少一些陌生感，多一些亲切。

但它又不是简单地按照时间顺序把中国历史过滤一遍。它不仅讲历史，历朝历代的文学艺术和科技的发展、著名的军事战役、名人轶事也多有涉及。

比如文学方面，书中就讲到了:白居易写《琵琶行》、曹雪芹创作《红楼梦》等。书中短小精悍的故事，对文学家们的身世做了简练的介绍，对写作背景也有简短的说明，这些名家名篇都是学生在今后会学到的，有了相关的历史知识做铺垫，我相信能更大程度地激发孩子们对中国古典文学的自豪感和兴趣，也能帮助孩子们在今后的学习中更好地理解作品的内涵。

书中还提到了张旭和怀素的狂草，王羲之写《兰亭序》、顾恺之画作传神等书画艺术，其中，在《张旭怀素狂草齐名》这个小故事中就写到：张旭非常注意从自然界和生活中汲取养料、激发灵感。日月群星、鸟兽虫鱼、花开花落、雷霆闪电、音乐歌舞等的运动变化，都被他吸收到书法里了。有一次他和朋友去看杂耍，看到一个叫公孙大娘的舞女在舞剑，那上下翻飞的剑影，变化多端的舞姿，让张旭看得入了迷。他突然联想到了书法，一时灵感就像泉涌一般，正是这种触类旁通、善于学习的方法和精神，使得张旭的草书最终出神入化，被后世尊为“草圣”。这样的叙述，不仅能浅显地向孩子们介绍草书的特点，也能让有心的同学发现到一些学习的方法。

书中还提到了蔡伦发明造纸术、张衡测报地震、贾思勰与《齐民要术》等科技大发展。这些小故事，丰富了孩子们的见解，中国古代发明家、科学家们身上认真、勤勉的精神也一定会震撼他们的心灵。

在军事与战争方面，书中为孩子们讲述了苏秦的合纵、张仪的连横、范雎的远交近攻，这些令人称奇的军事天才以及他们在军事上堪称经典的策略，一定能很好地引发孩子们的关注和思考。

本书中的很多小故事，都是以成语为题，比如：明修栈道暗度陈仓、四面楚歌、赵括纸上谈兵、祖逖闻鸡起舞等等，中华五千年的历史中发生的许多故事都被后人编为成语，读完这些故事，不用老师讲，孩子们也会对这些成语的意思有所了解。

书中对历史人物的呈现也是比较客观的，人物并没有被脸谱化。比如，文学著作中“多智而似妖”的诸葛亮在书中并不是百战百胜的“神人”，作者对他五次北伐的失败等事件做了客观的记述，“半部《论语》治天下”的赵普既有直言进谏的正直，也做出过收受贿赂的不堪之事。这样丰满的人物形象，对于高年级的孩子们来说，可能比纯粹的好人或坏人，更能引发他们的思考，无形中也告诉了孩子们“人无完人，金无足赤”的道理。

我认为读书对孩子的影响，不仅在于知识面的拓宽、文学的熏陶，更是对孩子们人生境界的提升。在读到“王羲之写《兰亭序》”这个小故事时，书中写到：王羲之宴宾客，用“曲水流觞”的方式与客人们助兴时，我不禁在想，古人们的娱乐方式可真是文雅而有趣，这不比我们现代人划拳喝酒打牌赌钱更显意韵？书中“先天下之忧而忧”的范仲淹、“不为五斗米折腰”的陶渊明、风流洒脱的江南文士、铁骨铮铮的杨继盛、为革命而从容走上刑场的瞿秋白…… 一个个个性鲜明的人物，他们以或高洁或洒脱或兼济天下的情操感染着小读者们。

作为一名老师我愿带领孩子们一起，与好书为伴，与高尚的人物为伴，将漫长时光中沉淀下来的属于我们这个民族的光辉荣耀与高尚品行代代相传，让灿烂的中华文明照亮孩子们未来的人生路。

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铁炉寨小学  胡悦