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参加音乐教师“豫浙两地名师工作室交流研讨活动”体会

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发表于 2018-4-28 19:54:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为了深入贯彻落实《河南省教育厅关于深入推进中原名师培育工程的通知》(教师〔2015〕774号)的文件精神,更好地开展名师工作室的各项工作,提高工作室成员的教学理论和教学实践水平,4月25日上午,进修学校组织开展了“河南省名师郭启发·浙江省名师胡沈颖”省际名师工作室交流研讨活动。全区中小学幼儿园音乐教师近200人参加此次活动。活动由河南省名师郭启发老师主持,我很荣幸参加了这次研讨活动。

活动安排了四节风格各异的,以当地戏剧为学习内容的戏剧课。第一节课是由郑州市第七十四中学张艺老师执教的《豫剧大师常香玉》。第二节课是由乐清市乐成公立寄宿学校的谷小燕老师执教的《越剧“我家有个小九妹”》。第三节课是由郑州市第五十三中学焦艳的《越调“四千岁你莫要羞愧难当”》。第四节课是由湖州南浔中学王亦晖老师的《经典永流传——阳关曲》。真可谓精彩纷呈,各具特色。

在这四节课当中,我最喜欢第二节课《越剧“我家有个小九妹”》。这节课开始之初,谷老师从用方言问好开始问好,这样的导入方式,很快就打消了孩子们紧张感,让孩子们喜欢上这位老师,并开心地开始这节课。这节课上,谷老师除了范唱,还通过讲解和注音等方法,逐字逐句引导学生学习歌词,使孩子们比较陌生的越剧唱段变得浅显易懂。

这节课中我最喜欢的要数谷老师让孩子为这段戏设计表演动作了。她没有像很多老师那样,让孩子对着视频学动作,而是在教授了兰花指的动作要领后,让孩子们根据歌词内容自己设计动作。这样的教学环节设计大大调动了学生的学习积极性。虽然说孩子们设计的动作未必有视频中的更具美感,但是通过自己设计动作,能更快记住这段戏的歌词和旋律,是很值得我们学习的方法。

    通过这次活动,可以进一步提高我们一线音乐教师欣赏戏曲的能力,驾驭戏曲课堂的能力,促进我们的音乐课堂高效发展。作为一名一线教师,今后我要多参加这类活动,这样才能更好地让戏曲走进课堂,让学生喜欢戏曲。
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