学校教科室成立发言稿 以科研促发展——我们的执着追求

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尊敬的各位领导、各位老师：

     大家好！

     首先对学校教科室的成立表示热烈的祝贺！也对支持这项工作的各位领导表示衷心的感谢！今天我发言的主题是：《以科研促发展——我们的执着追求》。

   “教育科研是教育的第一生产力”。科教兴国是我国的国策，我们清楚地认识到基础教育在国力竞争中的战略地位，国力竞争看人才，人才竞争看教育，教育竞争看教师整体素质，而教师整体素质提高在很大程度上就看科研。许多教师都渴望通过参与教育科研活动，解决教育实践中出现的一系列的问题，如：如何培养提高学生自学能力,如何激发孩子课堂发言的积极性，如何培养提高孩子的思维能力等等，彻底改变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状，逐步走上“向教育科研要质量”的路子。实际工作中的单打独斗，自我摸索已远远不能解决我们所遇到的实际问题。开展教育科研活动，增强劳动的创造性，使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师，已经成了我们心中美好的梦想。我们渴望有一个平台，有专家引领与指导，让我们的工作更有效，发展更有序。

    学校教科室的成立，如一缕春风、一场春雨沐浴我们的心田。      

我们一定充分利用好这一发展、交流和研究的平台，用专业的手段和思想去做事、去追求、去探索、去提升，为新的课堂建设和学校的发展做出贡献。作为组长，我一定以高度负责的精神，精心组织做好各项教学和研究工作，发挥教学示范和辐射作用，为深化教育教学改革出谋献策，为年轻教师的专业成长与发展提供指导。语文学科将在市教科室和学校校务室的领导下，以“科研强师、科研促教、科研兴校”为指导思想，以学校工作计划为指导，强化教育科研，以师生发展为方向，以课题研究为载体，以书香建设为亮点，努力创造和谐奋进的教科研氛围，打造阅读氛围浓郁的书香校园，促进学校高位内涵发展。

在此，衷心地祝愿所有教科室的老师们：能够通过“个人自主阅读”“集体专业阅读”“外出培训”“网络研修”等方式，让读书成为一种生活方式。在学习中涵养职业操守、更新知识储备、提升教学素养。将所学所得与教学实践相结合，改进教学方式，加强教学反思，提升教师研究力。利用好课堂这个教师创新的舞台，在日常教学中确定研究主题，有效落实新课标理念，聚焦核心素养，积极探索有效教学模式，提高教育教学质量，并为撰写经验文章积累丰富素材，提升教师创新力。

在今后的工作中，我们将紧紧围绕以课题带动学校特色建设发展为核心，与广大教师团结一致，群策群力，真抓实干，为教师的专业成长、学生的学业发展而不断努力。最后，希望有更多的老师积极参与教科室的工作，也祝愿所有的老师都走上执著追求的教育科研之路，真正领略“让学生享受学习的快乐，让教师享受工作的幸福”的美丽风景！