教育工作反思 做一位有耐心的人

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最近在看莫言先生的作品《蛙》，虽然才看了两页，但是文中有一句话一直在我的耳畔萦绕：不着急，慢慢来，像青蛙稳坐荷叶等待昆虫那样耐心，想好了下笔，像青蛙跃起捕虫那样迅疾。这句话不仅告诉我们做事要有耐心，同时要懂得抓住机遇，奋力一搏。
      作为一名教师，对学生要有耐心，就像青蛙稳坐荷叶等待昆虫，静静地，默默地……期待着学生的行动：课堂上--静静地听讲，积极地思考，踊跃地发言，认真地写作业，无论哪个环节都要有耐心，可是我缺乏的就是这种耐心。孩子不想成人那样，你说一句，他立刻就能回过神继续投入到课堂中来，学生需要的就是那份耐心，有些孩子他就是不听，可能是像挑战一下老师的极限吧，要么我胜，要么学生胜，无论谁胜，都是两败俱伤，如果双方都有那份耐心，老师教育学生多一份耐心，学生听老师教育多一份耐心，双赢是能达到的。
      作为一位妈妈，对孩子要有耐心，就像青蛙稳坐荷叶等待昆虫，静静地，默默地……我女儿四岁多，上幼儿园中班了，生活习惯很不好，做什么事都爱磨蹭。比如晚上吃过饭，让她赶快洗漱后再玩，可她总是不听，到后来玩够了，也困了，就闹着不想洗漱，从而让我失去了耐心，女儿招来我的一顿训斥，哭啼啼地，极不情愿地去洗漱。结果就是在哭泣中慢慢地去睡。
      耐心是一种境界，也是一种修养。学习做一位有耐心的人，拉进与学生的距离，增进与孩子之间的亲昵。