乡镇2017年度民主生活会前期准备工作情况报告材料

桂馥兰香

开好专题民主生活会是开展“两学一做”学习教育、“讲看齐 见行动”学习讨论的重要内容，为把专题民主生活会开出成效，xx镇采取多种措施扎实开展专题民主生活会前期准备工作。
一、积极开展学习教育活动。xx镇领导班子成员采取个人自学、集中学习等方式，进一步学习党章、党规、习近平系列讲话特别是视察安徽重要讲话精神和活动有关会议文件精神，认真研读学习教育的规定文件和学习材料，开展多次专题讨论，认真撰写心得体会。
二、广泛征求社会意见。采取支部书记座谈会、民主测评、发放征求意见表、设立意见箱及公布电话等形式，认真听取干部职工、人民群众的意见，倾听各方面的声音。对征求到的意见认真对待，镇领导班子认真研究，分头解决，并将征求意见贯穿到整个学习教育活动中，收到了边查边学边改的效果。
三、深入开展交心谈心。xx镇党委安排了近一周时间开展谈心交心活动，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。谈心谈话做到了“四必谈”，常委同班子每个成员，班子成员相互之间，班子成员与科室负责人之间，班子成员与党支部党员之间，都普遍进行了谈心交流，谈心谈话既一对一、也面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。深入交流了批评意见、改进提高的意见建议,谈透了问题，沟通了思想,把思想上的顾虑消除在民主生活会前，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前，营造了开好专题民主生活会的良好氛围。
四是深刻剖析问题根源。在征求意见建议的基础上，班子成员对照《中国共产党章程》《规定》《细则》及其他党规党纪、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，真正把自己摆了进去。通过深刻的党性分析和全方位透视，检查了班子成员理想信念是否坚定、纪律观念是否强化、党性修养是否增强、干事创业是否尽责,深入的查找症结、剖析根源，进一步认清了问题实质。
五、认真撰写对照检查材料。镇党委领导班子及其每名成员按照县委的统一安排，根据既定的要求认真撰写对照检查材料，做到衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实，对照检查材料写得实、画像准。