幼儿老师教育故事 “有骨气”的女孩

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人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每位孩子的家庭不同、生活经验、生活环境、性格特征也不同，都有着明显的个体差异。身为教师的我们，用不同的方向你会发现孩子并不是善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

我们班有一位叫悠悠的小女生，悠悠平时吃饭不是太好，在跟妈妈交流时得知，悠悠在家饮食也不太好，喜欢喝牛奶。一天，在中午吃饭时，悠悠照常跟着排队，端走老师盛好的午饭，坐到位置上准备开始吃饭时，悠悠叫：“老师，我问怎么了？她说我不想吃，多吃饭才能长高啊，还会长长长的头发，悠悠还是说：“不想吃，我让她端着碗过来，我接过悠悠的碗说：“来，老师喂一口，你尝尝，可好吃了。悠悠尝试着吃了一口，好吃吧！她点点头，这时，班级张老师看到说：“悠悠长大了，都上幼儿园了，还可能干了，自己的事情自己做对吧，在张老师说时，悠悠头扭到一边，默默听着，然后从我手里端走自己的碗，回到位置上自己大口大口的吃饭。看着悠悠己吃饭的样子，我们老师心里真的好开心。

就是这样一位3岁多的小女生，这样坚强，这件事对于其他人来说，可能只是一件很平常的小事，但对于孩子来说，是多么重要的一步啊。