幼儿园大班健康：瞧，我要刷牙了教学设计

ljalang

幼儿园大班健康：瞧，我要刷牙了教学设计
一、活动目标
1、了解换牙过程中的卫生常识，学会保护牙齿的基本方法。
2、知道换牙是成长过程中一种正常的生理现象，不用担心。
二、活动准备
牙齿模型一副
三、活动重难点
了解换牙过程中的卫生常识，学会保护牙齿的基本方法。
四、活动过程
1、开始活动
幼儿猜谜语
2、基本活动
（1）看一看，查一查
问：最近有谁发现自己的牙齿有了变化？
（2）通过牙齿模型了解换牙的卫生常识。
（3）幼儿谈谈换牙的感受
问：如果你的牙齿松动了，心里害怕吗？
（4）看情境表演学习保护新长出来的牙。
问：当我们换牙的时候，应该注意些什么？怎样保护新长出来的牙齿？
情境表演一、一位幼儿在摇晃没掉下来的牙齿。
问：他在干什么？他做得对吗？为什么？
情境表演二、两位幼儿正在向医生请教问题