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一、回顾
大金店镇直属第一幼儿园从开园到今天刚经历四年半时间，起步晚、底子薄、师资匮乏、经费匮乏，但一幼人不等不靠，披荆斩棘，迎难而上，经历起步、发展、稳定三阶段。
第一阶段（2013.9-2014.12）（一年半），艰难起步阶段
总体思路：万事开头难，事务繁杂琐碎，我们理清思路，分清主次，抓关键部位、抓关键人、抓关键事，以“规范”办园为目标，重点确立公办园的服务意识，深刻做好家园沟通，力求把简单的事情最到最好，赢得了家长最基本的信赖和支持。
第二阶段（2014.1-2016.12）（2年）发展阶段
思路：在教育教学上做文章，在学好、玩好上做文章，我们提出幼师也是教师、幼儿园也是学校，教育教学也是幼儿园的发展主线。教师的成长问题成为幼儿园发展的瓶颈，我们就不断培养，争取一切可以争取的机会让老师们走出去看看，先开阔眼界，然后才能找到差距，从工资机制中拉大教师学历、资格证等差距，激励老师不断学习，进行学历提高，考取资格证。同时外聘或内部自找专业老师进行引领培训，素质培训、专业培训。利用每天中午的时间的培训从不间断。幼儿园没有固定的教材，是我们最初办园的障碍，同时也给我们特色办园提供了广阔的空间。
近三千平方米的操场是我们的优势，这个优势在咱登封不多见，另外从上世纪末，我们大金店的中小学体育方面在全市出类拔萃，有很好的家长基础，能很快得到家长的理解和最大支持，我们就因地制宜发展体育特色，让孩子们健健康康的，这个目标家长们都很赞成。我们每年春季四月底向家长展示体育特色成果。每年秋季的趣味运动会、每年庆六一大型演出、每年庆元旦文艺汇演，不变的是每年定时的活动，变化的是孩子运动能力、表演能力、自信心的提升、部分家长由反对到中立再到大力支持与合作，老师们从开始的无从下手到主动探究再到熟能生巧、默契配合。家长们由最初的看节目看游戏到参与游戏、参与孩子们的表演节目，后来家长们的参与热情太高了，学校不得不找家长评委遴选家长节目。我们的园歌不但孩子们会唱，家长老师都会唱，搞个园歌比赛不得不又搞了一个亲子组比赛唱园歌。这种变化是一个非常奇妙的变化，也是激动人心的变化！
连续两年，年审被评为优秀幼儿园。是上级给我们的工作最有力的肯定。这两年学生人数稳定在四百到五百之间，在家长群体中影响力不断提升。
第三阶段（2017.1-2017.12）（1年）规范管理，稳定提升阶段
在镇中心校提出的“质量提升年”向“内涵发展年”迈进的引领下，我园根据实际，重点确定“加快规范管理，向内涵发展的”办园目标。也真正在2017年使各个方面很快进入规范层面。
变压器安装了，电费上交规范了；食堂和教学楼连通，后勤管理规范了；北门卫室的建成，家长接送方便了，门卫室管理规范了；教学楼墙体彩绘完工、教室门口作品栏制成、走廊墙绘完工，外部形象规范了；大门口宣传栏完工、园歌的创作、办园理念、宗旨形成，每年的庆元旦、庆六一文艺汇演的确定、特色展示、趣味运动会、家长会定时召开使校园文化规范了；假期全体教师的岗位专业培训，使教育教学教研规范了，环境创设规范了；幼体联的体智能游戏进入我园，是我园的游戏引进和内部研发规范了；加强教学过程管理考核和过程工资挂钩，工资制度更规范了。
今年我园又被登封市教育局评为“登封市基础教育教学先进单位”。顺利被郑州市教育督导室评为郑州市一级幼儿园。学生人数已经稳定在五百上下。
2.挖掘、培养、发展幼儿园文化内涵，提升办园品位
办园理念、办园宗旨的确定；确定园徽、园歌；表演文化；大金店本土历史文化的挖掘，大金店古老的名字叫负黍集，有南宋时期金人留下的南岳庙，有著名的颖水春耕一景，园歌里都有体现，在这毕业的孩子，不管是哪一届的，将来不管走到了哪里，园歌轻轻一哼，亲情乡情马上让他们变成一家人了；17年冬我们也给全体教师添加教育博客，写博客，分享自己的博客，互相学习，现在写的反思随笔会成为幼儿园将来的厚重历史，让园本文化、园本思想持续积淀和发扬；家园和谐沟通也成为一种文化，只要带孩子上了我们的幼儿园就会无形中知道如何和学校建立关系了。
“文化”这个词好像没有很固定专业的定义，我对幼儿园文化的理解是：幼儿园各个方面长期形成的优秀的习惯、传统、风气、理念、精神、思想等，这些好的东西将来还会永远保留持续下去，不管时间如何变更、甚至将来校舍的变迁、教师的更换、领导组的更换、甚至园长的更换都不会丢失的东西就是幼儿园的文化。幼儿园要永远发展进步，我们的幼儿园应该积淀越来越多这样的文化，让大金店镇直一幼这个名字更厚重。
二、谋划2018
2018年，大金店镇直一幼在规范办园的基础上重点提出“精细化办园，向内涵发展”办园方向和理念。让学校更有品质，让教师更有发展，让学生更有未来。大幅度提升教师专业素质，提高教师待遇，稳定或降低保教收费标准，继续积淀更加厚重的校园文化，让老百姓用白菜价享受五星级待遇。
1.细化岗位管理职责,工作条块分明，强化责任意识
由一人专职负责后勤、财务等工作。具体负责：办公用品、食堂食材、点心及其他必须设备设施的合理规范采购及其出入库管理；保教费、生活费、上级奖补资金的合理规范使用及账务计划、汇总、上报等工作；教职工工资核算发放；做好与教学、安全、卫生保健等日常合作工作；做好日常勤俭节约工作；做好公共资产保护汇总工作；另外负责中心校财务办、教管办安排的工作以及幼儿园安排的其他临时性工作。
一人专职负责教育教学教研工作。具体负责：各级各班学期教育教学总目标计划制定及验收工作；特色教学计划目标制定及验收；日常教育教学教研工作落实；学期师生及家长大型活动策划；教室及走廊环创的及时更换；教师日常工作绩效考核；资助扶贫工作；年审教育教学档案日常储备收集整理以及所有年审档案的总体把关工作；学籍管理上报工作；教师及保育员培训；教育教学常规管理巡视检查工作。另外负责中心校教研办安排的工作以及幼儿园安排的其他临时性工作。
增设安全、卫生保健专职一名和兼职保健医一名。负责安全、卫生保健、新闻宣传稿件拟写上报工作。具体负责：师生及家长安全教育落实工作；教育教学、生活、游戏等设备设施场地日常安全检查巡视、报修工作；各类安全预案制定及演练工作；食品安全、交通安全、消防安全等安全第一的把关工作；防疫、每日晨检及上报、消毒应急处理等工作；教师日常安全、卫生保健管理考核工作。安全卫生保健档案及卫生保健档案日常归类整理迎检工作；另外负责中心校党政办安排的工作。
增设一人专职负责水电及设施维修。具体负责：供排水路设施日常维护维修；其他设施日常维护维修；变压器、电路、用电线路及电器日常安全排查维护维修或难点报修工作。
加强门卫室外管理，督促家长车辆规范停放，规范小吃摊摆放位置，加强校园及大门口卫生管理，加强出入登记管理工作。
加强食堂管理，食堂将新增加一名炊事人员，内部人员分工尽量细化，职责明晰；加强食堂食材食品出入质和量的验收把关；加强食堂卫生监督管理。
2.加强过程绩效管理，拉大绩效管理工资差距，拉大奖金分配差距；拉大岗位工资差距，激励有责任心能力强的老师勇挑重担，杜绝易担责任劳心出力岗位无人愿意承担的局面。坚决杜绝干好干坏一个样。
3.一面深入挖掘内部教师潜力，加强教师内部互相学习培训力度，另一面引进外援，引进幼体联的体智能课程，努力争取园长工作室，市直一幼等幼儿园的大力支持，努力引进大金店籍登封幼教专家来我园把脉问诊，最大可能争取这些专家来我园蹲点指导，逐渐形成专业指导的系统性和稳定性。
4.继续积淀幼儿园文化，积淀越来越多的好传统、好风气、让好的传统文化和正能量影响所有师生和家长们！
5.逐步建设亲子阅览室、美工室、科学发现室，这是我园在2018年硬件方面急需添置的。加强幼儿阅读培养、加强美术涂鸦教育、科学发现能力培养迫在眉睫。 |
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发表于 2018-2-1 21:36:21
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