最新人教版小学六年级上册语文期末复习仿真测试卷下载

桂馥兰香

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      试卷内容预览：


第十一册语文素养发展性评价
班级:                        姓名:            
内 容        卷面书写        基础积累        阅读运用        习作表达        课外拓展        总评
                                                量化        等级
评 价                                                                                               
自我评价       

师长留言       

一、卷面书写（2分）
二、基础积累（38分）
（一）看拼音写词语(5分)
               kuí   wú                yán  sù                              
我有一位身材(         ) 的父亲，虽然他很（      ），但是他非常善于
qīng  tīng                 jiè yì                      shén shèng
(         )我的心里话。我从不（      ）他的唠叨，因为父爱是（        ）的。
（二）请在正确的读音下划“    ”（4分）
搔搔(sāo     shāo)后脑勺               嗫嚅(rú      nú)
掀(xīng     xiān)起                    泰(tài    tàn)然
（三）把成语补充完整并选择合适的填入句中（10分）
流连（  ）（  ）    自（   ）自（   ）     心（    ）肉（   ）  
溜之（  ）（  ）    （   ）目（   ）睁      （   ）（   ）连心
1、兄弟可以说是（            ），你怎么能做出对不起哥哥的事呢？
2、走进天下玉苑，我看到陈列在那里的各种各样的玉器，真是让人（          ）。突然传来“当”的一声，让我（        ）。原来是一位游客不小心打碎了一件玉器，他见四处无人便想（          ）。我急忙上前劝告他到有关部门认错赔钱。
（四）课内积累。（19分）
1、海上正起着风暴，外面          ，这间渔家的小屋里却       。地扫
得          ，炉子里的火海没有息，食具在搁板上         。从这段环境的描写中我知道桑娜是个                的人。
2、她          地想：“他会说什么呢？这是   着玩的吗？自己的五个孩子已经够他   的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过啊？……他会揍我的！那也活该，我       ……嗯，揍我一顿也好！”这段话是         
的描写，让我们感受到了                                。
3、我被老人      的语言打动了。我       起来，同时有了几分      。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是个聋子。……我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里       着一种从未有过的感觉。“从未有过的感觉”指的是                         。
三、阅读运用（35分）
（一）课内阅读（10分）
可是迟了！我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我卖给他的所有马草！那匹马呢？香甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢？
我扭头（冲、跑）了出来，（偎、靠）在他的轮椅上直想哭。
对不起  我这样做可能伤害了你  他拍着我的肩头  轻声说道  我知道你希望真有那么一匹马  其实   没事的你继续看书吧
我努力点点头，使劲忍着，没让自己哭出来。
1、请为第三自然段加上标点符号。 （3分）
2、选择运用正确的字，用（√）（2分）
3、“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有马草！”中的破折号的作用是（    ）（1分）
a表示声音的延长；   b转折作用；c解释说明的作用。
4、“我努力点点头，使劲忍着，没让自己哭出来。”此时的“我”心中会怎样想呢？请你发挥想象把“我”没有说出的话写出来。（4分）



（二）课外阅读（25分）
默读《倾听鸟语》121页《人生一课》，回答以下问题。
1、根据意思，从文中找出相应的四字词语。（3分）
表示极度、非常、淋漓尽致的意思。————（            ）
做事认真细致，一点儿不马虎。 ——————（            ）
指某件事对人内心震动很大。     ——————（            ）
2、一个人我这课也要上，不能辜负你。（把这个句子改成反问句）（2分）

3、不论遇到什么困难和挫折，我们都不应该辜负别人的信任和尊重。（用带点的词语写一句话）（2分）

4、阅读第四自然段，说一说“虔诚”是什么意思？作者为什么会带着“一种近乎虔诚的心情”去听课？（3分）


5、请结合自己的生活实际谈一谈你对最后一个自然段的理解。（3分）


默读语文同步阅读第58页《奇迹》一文，完成下列练习。
6、文章主要写了一件什么事？用简要的话概括。（3分）

7、弟弟迈克的病终于好了，创造这个奇迹的人是谁？为什么？（3分）


8、文中哪些细节体现了朱莉亚的爱心？举出两个例子说明。（3分）


9、如果你是朱莉亚的母亲，在看到收费凭证单后，会对朱莉亚说些什么？（3分）


四、作文表达(25分)
提示：在我们的生活中，真情无处不在。真情源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……用你的笔记录下一个个真情的故事，让大家一起来分享，好吗？如果加入环境、人物心理等方面的描写，你的文章会更加出彩。题目自拟。

桂馥兰香

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2018-1-8 11:19 上传

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