如何理解“自主、合作、探究”中“自主”这个概念？

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要培养学生对语文学习的兴趣，语文老师要和学生培养感情。教学需要培养的是探究知识本质的主动、自主。学生是阅读的主体，学习课文的意义是学生在教师指导下，以已有的知识和经验为基础生成的。