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发表于 2010-11-10 17:50:00
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9月22日
地点:班级
参加人数:14人
主持人:班主任
活动过程:
1、活动准备:
2、活动导入:每个人身上都有许多优点,可是要一下子说出来还不是太容易的。今天我们的活动就是要求大家在最短的时间里,尽可能地发现和找到自己的优点,所以叫优点“轰炸”。
3、活动过程:
(1)优点自己找 前后位组合,前面的同学说给后面的听,后面的人帮他记下他说了几条自己的优点,三分钟后交换角色。听的同学要仔细听,不要插嘴,同学在讲述的时候,要认真记录和数数。
(2)全班交流总结:数一数,你讲了几条优点,都有哪些优点?
(3)老师总结
4、优点大家找
(1)把学生分为四个小组
(2)请同伴帮你找优点,认真听和记。发言要有秩序,不发言的成员要认真听别人的发言,在别人帮你找优点的时候,要认真听好,不要插嘴,更不要争执。
5 、活动小结
(1)全班反馈和交流:你的同伴又为你找到了几条优点,你的心情与感受是怎样的?
(2)教师小结:今天的活动,我们找到了自己的许多优点,许多同学的信心指数大增。让我们紧紧抓住自己的优点,发扬自己的优点,更加积极进步,下次一定能找到更多的优点。
回家以后,与家人分享今天的快乐。 |
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