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这是一节以食品安全为主题的安全活动课,由于小班的幼儿年龄小,安全意识薄弱,并且好奇心强,很容易被食物所吸引,特此设计了本节课。
在课程的开始,我选择了以图片的形式,一位医生正在给小男孩打针,引发幼儿思考:发生了什么事?然后观看视频:不要乱吃东西。根据视频内容提出问题:视频中的阳阳小朋友怎么了?他为什么会这样?由此教育幼儿:过期的视频不能吃,一定要扔掉。
然后,我出示了几张图片:苍蝇叮咬食物、过期的食物、发霉变质的食物、没有洗干净的食物。引发幼儿思考:这些东西能吃吗?为什么不能吃?
以食品为出发点,观看了视频:远离不健康食品,并以此小结:这些不健康的食品不仅会让我们的小脑袋变得不聪明,也会对我们的牙齿很不好。所以以后要多多吃饭,少吃不健康的食品,让我们的身体健又壮!
本节课的整体效果来说还不错,小朋友的积极性都很高。不足的地方是,在最后小结的部分没有发挥幼儿的主动性,加深幼儿的理解。课程设计的本身是以幼儿为主体,围绕幼儿进行,所以,在以后的课堂中要注重幼儿的主体性,让幼儿在课堂中更有发言权,把课程内容渗透在幼儿的生活中。 |
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