《雨中的幼儿园》教学设计与活动反思

网站工作室

活动目标:

一.通过亲身体会，观察发现，感受大雨和小雨中的幼儿园。

二.用恰当颜色的油画棒表现下大雨时幼儿园的情景。

活动准备:下雨天进行活动最佳，白色油画棒人手一只。

活动过程:

一.导入:声音导入

教师:闭上眼睛，听一听外面是什么声音？

幼儿:哗啦啦的下雨声。

二.观察并描述下雨场景。

教师:睁开眼睛仔细瞧瞧雨中的幼儿园是什么样子的？

幼儿:地上很多水，小草弯了腰，大树绿油油，空气灰蒙蒙，滑滑梯上水汪汪。（教师恰当形容，丰富孩子词汇量）。

教师:想一想，如果把雨画下来要怎么画？

幼儿:水沟，长长的线。

教师:教师边念，幼儿想象，用手比划。

大雨，大雨哗啦哗啦。小雨，小雨滴答滴答。

三.幼儿绘画，教师指导。

幼儿:幼儿用长短轻重不同的直线来表现大雨和小雨。

活动延伸:幼儿展示作品，讲一讲画法。

活动反思:

一.幼儿握笔姿势不正确，需专门教授。

二.幼儿对颜色的认识较少。

三.幼儿基本能区分大雨或者下雨的基本画法。

四.幼儿需掌握几种基本方法。

2017年11月7日 星期二

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红樱桃实验幼儿园 吴一红