语言课《动物好朋友》教学随笔

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今天上午的课，刚开始孩子们能够认真投入，真是越到中午，上的时间越长，孩子们都没有精力了。总感觉这个上午的课的时间挺长的。
         今天上午的语言课是《动物好朋友》。我边讲儿歌，边做动作。小朋友在下边做的可欢，特别是到小兔子，小青蛙时就起来蹦蹦跳跳的。讲到“老水牛，当领队，指挥大伙来排队。”当第二遍我做指挥的动作时，几个小朋友已经沾在我前边排队了。想着图片上也是小动物都排成了队，我就想那我也讲儿歌以队的形式串起来。
         我就请小朋友“排好队，跟我走，我们都是好朋友”，在教室里围着凳子走圆圈。我给一部分一部分小朋友各当一种小动物，但是请他们跟着一起说儿歌时，其他小朋友就消极等待，开始乱说起来。有的小朋友还告状，又是谁拉了他衣服怎么怎么着。总之，没有达到儿歌上说的那样，排好队，我们都是好朋友。
         我现在上课还不是很好很能把幼儿常规给同时培养起来，培养好，还没有达到那种能力。可以说就上课总是会被打断。包括今天讲悯农，请小朋友将古诗真正和我们吃饭习惯联系起来，进行的不太顺利。有位小朋友嘴上说着尊重农民伯伯，但非得挑食，不吃红萝卜。但是慢慢的还要看看怎样好好讲生活，常规给联系好了。