最版部编本小学四年级上册语文第四单元精品试卷有答案

桂馥兰香 · 发表于 2017-11-4 22:23:37

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   试卷内容预览：

小学四年级语文第四单元试卷
一、我会拼写词语。
kāi  pì    rèn  pínɡ    diē  dǎo    bǐnɡ xī nínɡ shì
(    )    (    ) (       ) (             )
zhènɡ zhònɡ  tǎnɡ  ruò    pí  qì    jú cù bù ān
(    ) (       ) (       ) (             )
二、比一比，再组词。
欺(    )    稿(    )    辟(    )    糟(    )
期(    )    搞(    )    僻(    )    遭(    )
三、补充下列词语。
调（  ）（  ）山（  ）（  ）如鼠群（  ）（  ）首
（  ）（  ）功劳照（  ）画（  ）望（  ）成（  ）
四、写出反义词。
讨厌 —— (    ) 凌乱 —— (    ) 洁净 —— (    )
集合 —— (    ) 局促 —— (    ) 温柔 —— (    )
五、把画“    ”的部分改成成语。
1、白公鹅走起路来慢慢腾腾，不慌不忙。             (    )
2、老舍先生笔下的猫，写得非常逼真，好像活的一样。  (    )
3、饭罐已经没有一点儿东西。                      (    )
4、刚满月的小猫同样富有朝气，充满活力。          (    )
六、按要求写句子。
1、碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（“被”字句）

2、不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（陈述句）

3、放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句）

4、小鹿在河边走来走去。（拟人句）

七、写出下列句子所使用的修辞手法。
比喻拟人夸张排比反问
1、它的关撞在门上，桌脚上，撞疼了也不哭。       （）
2、每一只鸡雏的肚子都圆圆地垂下，像刚装了一两个汤圆儿似的。（）
3、母鸡下蛋时，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩，就是聋子也会被它吵醒。                                     （）
4、难道你没有去扫雪？                            （）
5、看洞里的钟乳石，有的像倒挂的荷花，有的像卧着的大雄狮，有的像高悬的海螺……                               （）
八、快乐阅读。
（一）课内阅读
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（只是可是），它听到老鼠的一点响动，又是那么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、用“/”把文中括号里不正确的词画去。
2、猫的性格古怪，表现在既    又    ，既    又    。
3、用“~~~”画出描写猫尽职的句子，用“——”画出猫老实我句子，用“……”画出描写猫贪玩的句子。
小刺猬
夜幕降临，我家来了一位“不速之客”—— 小刺猬
  这只小刺猜足有一个皮球那么大。它浑身长满了坚硬无比的刺，有棕色的，也有乳白色的.它的肚皮毛绒绒的，与长满尖刺的背截然不同。小刺猬脸上也长满了细细的绒毛，绒毛里面有两个小孔，仔细一看，小孔深处还藏着一对小眼睛，忽闪忽闪的，鬼精鬼精的。
我知道刺猬向来是喜欢吃瓜果的，就削了一块梨放到它跟前。只见它慢慢地向梨子靠近，只嗅了嗅.并不吃。我想，可能是因为它初来乍到，还缺乏安全感的缘故吧。它只是忙着东张西望.也许正在伺机逃跑呢。于是我把它装进一个桶里.放到灯光下，果然，这个昼伏夜出的小东西一下子就停止了所有活动，静静地待在那儿。
我还觉得不尽兴，又把它从桶里倒出来，用竹子轻轻地碰碰它，它立即蜷成一个团，并紧张得“呱呱”直叫，看着小刺猬那可怜巴巴的眼神，我决心放它回家去。
我把它送到大门口，轻轻地说:“去野外吧，不中用的小家伙。”它像是听懂了似的，慢慢地.慢慢地，终于消失在夜色中。
1、“速”的音序是       ，音节是       ，字典里的解释有：①快；②邀请。在“不速之客”这个词语应选第种解释。
2、根据提示，把握文章主要内容。
短文主要写了我家跑来一只小刺猬，它有          那么大，背上长满了          ，肚皮          ，脸上长满了          ，一对小眼睛          ，它向来喜欢吃          ，放在灯光下就立刻          ，碰它就立刻          。最后我将它送回          。
3、拼读句子，体会关键词表情达意的作用。
（1） “去野外吧，不中用的小家伙。”带点的词是不是说明我不喜欢刺猬？为什么？

九、习作
仔细观察一种自己喜欢的小动物，把观察到的有条理、具体地写下来，写出动物的特点，表达自己的真情实感。

桂馥兰香 · 发表于 2017-11-4 22:24:16

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桂馥兰香 · 发表于 2017-11-4 22:24:36

第四单元
一、开辟  任凭  跌倒  屏息凝视
郑重  倘若  脾气  局促不安
二、略
三、调虎离山  胆小如鼠  群龙无首
汗马功劳照猫画虎  望子成龙
四、喜欢  整齐  肮脏  分散  从容  粗暴五、慢条斯理栩栩如生空空如也生气勃勃
六、1、古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。
2、不好好学习，你不会考出好成绩。
3、放学时，小军第一个冲出了教室。
4、略。
七、1拟人2比喻3夸张4反问5排比
八、（一）1只是2、老实贪玩贪玩尽职3、略
（二）1、S，sù  ②
2、皮球坚硬无比的刺毛绒绒的绒毛  忽闪忽闪的  瓜果  停止活动  蜷成一个团野外
3、不是不喜欢，而是正话反说，表明我对刺猬的喜爱之情。

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