践行名师成长之路 ——名师培训有感

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10月25日，我们不约而同地来到长江东路小学参加了“名师成长经验分享”的培训。有以下收获：

成为名师三要素：意愿、能力、资源

   特别认同汝河路小学杨青老师说的话。要想干成事，就要有坚定的意愿，要有坚定的意志，我真的是深有体会。

记得还没有定中小学一级职称时，真是在教学上下功夫，比学校的其他老师花更多时间去努力。学校、中心校、区里、以及、市、省、国家举行各种各样的活动，我都积极参加，每天，学校走的最晚的往往是我，我认真备课，认真上课，认真给学生批改作业、认真积极的参加优质课、公开课评比。还记得参加区优质课（心理将康）评比活动中，我真是下了大功夫，先乡南点的笔试、说课、讲课，再乡里的笔试、说课、讲课，再到区里的笔试、说课、讲课，那真是过五关斩六将。当时，心理将康课刚刚在学校普及，我在学校连书都找不到，后来，在其他学校终于找到了一套，然后，就开始备课，以前，可没有上过这样的课，也没有听过，怎么办呢？自己先琢磨教材，网上搜寻相关材料（网上相关的内容很少），询问其他老师......慢慢的，写出了教案。接着制作课件，网上基本找不到相关的课件，怎么办？自己就一点一点制作课件，网上搜不到课文的相关图片，我就把书上的图片照下来，图片是黑白的，我就自己琢磨如何把它变成彩色的。如何把书上讲的故事生动化？照着课本读，不形象、不生动，怎么办？就找我们班的几个老师的小助手来帮忙，学生们踊跃参加，他当小狮子，我当大狗熊......,录了好多次音，终于成功了。慢慢的，课件终于制作完成。接着就是重头戏——讲课。因为学校领导的支持，我在不同的学校试讲了不下10次，终于把课备的比较熟练了。最终，我获得了一等奖，当时心理健康书的编写老师很惊奇的问我：你在哪找到课本的课件的，网上是没有的，参加比赛的老师只有你用了课本上的资源。这时，心里真是不由得感到自豪。真是功夫不负有心人。我当时的信念就是：我一定要把课上好。我一定要晋级成功。

但我也慢慢地发现，近几年我放慢了自己的脚步，自从晋完职称以后，自己放松了自己，很少再参与区、市的公开课评比，很少有优秀论文、优秀的辅导老师称号。为什么呢？可能真是自己放松了自己，进步的意愿不再那么强大的原因吧。听到杨青、姜杰老师的演讲后，我认识到了自己的不足，老师只有不断的学习，不断的进取，才会有所作为，要想成为优秀的教师、名师、大师，就要从学习开始，不断努力进取，不能放松自己。为了自己的目标，加油吧！

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        西胡垌小学   邢芳芳