小学教育叙事 教我叠飞镖的那个男孩

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今天，我让我们的一个孩子教我叠飞镖。我的目的很简单就是想要和他套套近乎。事情是这样的。

     课堂上，他整节课都把自己的胳膊巴住桌子边沿，整个上身趴在桌子上，脑袋舒服的歪在自己的胳膊上，以这样惬意的姿势“聆听”着我的课。我尝试着纠正他的坐姿无数次后也甘拜下风了。脑袋瓜如此聪明却从不把心思放在学习上。但，也有例外，只见他手机灵活，动作迅速，眨眼间一个像模像样的纸飞镖便在他的手中成型了。一个不够再来一个，看着他那上下翻飞的小手，我也是内心奔腾的厉害，真想用出自己的“洪荒之力”给他来一次惊心动魄的河东狮吼，如何批评他，怎么惩罚他，我在心里都默默的思量好了，就等着他再犯了。只不过，我这稍一抬眼正好和他来了个对视，这娃还算机灵，立马意识到自己的问题了，还不好意思的吐了吐舌头。哎......气散了一大半，人贵在有自知之明，能够意识到自己的错误，还好还好，否则，一场大战必不可免。

     课下，我搬了个小凳子坐在他旁边，他照旧拿出自己的一系列家伙什，开始了他的工作。别说，动作娴熟，不一会又一个飞镖出现在我的眼前，做得可真巧。“哟！不错嘛！要不你也来做我的小老师教教我？”我拉下老脸说。这下，他可来劲了，一对小酒窝蹭地就溢上了脸。接下来，就兴奋地拿出两个纸条条，开始做示范了。只是，以我的反应速度，实在是眼花缭乱的狠，于是一次次地提醒他慢点叠，慢点叠。还好，这孩子比较有耐心，一步步的教我叠。对比而言，如果我来教一定会火大的厉害。想想自己平时是如何对待那些学不会的孩子的，我也是懊悔的狠，一味的渴求别人一说就懂，那样的孩子就是天才了，就不需要我来教育了。

       记得有一篇文章《牵着蜗牛去散步》里讲到，对待孩子要有耐心，教育是一门慢的艺术，像我这个急性子的人需要好好的反思自己的教学方法了，放慢自己的心态，耐心的对待每一个孩子。