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古人云:“行善,如春园之草,不见其长,日有所增;行恶,如磨刀之石,不见其损,日有所亏”。
今天上课,有个男生,我正在讲课,他却有点想瞌睡。我本来想狠狠的批评他一顿,但是,转念一想,还是先语善吧,先问问原因再说。一问,果不其然,他是因为昨天晚上,在宿舍看手机,看的太久了。下课了,我把他叫到办公室,语重心长的做了半天工作,终于他意识到了错误,而且我也没有生气。好言好语就能解决的事情,就不要在学生面前发脾气了。
作为教师,能语言温和的说话,就不要戾气太重。毕竟我们是学生的榜样,有些言行,学生是要模仿的。上行下效,要给学生做最好的榜样。
语言是教师最好的工具,怎么样利用好语言这个工具,是个技术活,更是个艺术活。没听人说过吗:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。台湾著名教育家王阳明说的一日三善,其中之一,就是语善。语善之人,沟通能力一定很好,做起事情来,也会顺风顺水。在现实生活中也是这样。尤其是我们做老师的,更要注意平时的语言习惯,这样,我们的学生才能接受,我们的事业也才更加容易成功。 |
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