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考试基本情况:
应考人数:53人 实考人数:53人 平均分:79分 及格人数:48人 优生人数:7人
质量分析:
本次语文期中测试题总分120分。结构上分三大块:基础整合、阅读理解和作文。整套试卷安排结合历年中考试卷的结构,布局科学合理,内容难易适中。
从这次考试的情况看,最大的亮点就是作文水平较之平时有所提高。作文60分,最高得分54分,不及格的作文仅5人。这次作文题是二选一,一个题目是以“快乐”为话题作文,另一个题目是以“-------也美丽”为题作文。大部分同学们无论选写哪一个题目,都能准确审题,内容集中,主题明确,语言力求生动且书写认真。这与平时对学生作文进行课外辅导和一贯严格要求是分不开的。
这次考试丢分处主要是课外阅读理解题和综合性学习训练题。阅读理解的失误,主要原因是没有读懂文意和语言表达欠缺。读不懂文意是因为部分同学语文基础不好,理解能力差导致的。语言表达上是因为心明口不明,思路混乱,致使表达不通畅或前言不达后语;综合性学习训练题主要是积累、识记不够。其中有道题是“请写出一句有关‘爱’的古诗词”,结果大部分同学未得分。有的是有积累无记诵,比如“写出一幅有关‘桥’的对联”,很多同学只记得对联的一半。所以考试结束后有的同学说:“唉,似曾相识就是想不起来。”
通过这次期中测试分析,今后在语文教学上要注意的地方还很多:作文仍然要常写不懈,阅读理解多训练且要教给学生阅读的技巧,基础知识千万不能放松,语文综合性学习一定要重视。
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