最近,我在手机上观看了两场魏书生老师关于班主任工作的视频,受益匪浅。其中印象最深的就是他提到,让班上的每一个孩子,包括一些“让老师头疼的孩子”,负责班级的一项事务,每天都有事要管、要负责,自然没有调皮捣乱的时间和机会了。
深受启发,这两段视频对我的班主任工作犹如及时雨。我班上有几个男生真是让我头疼的厉害,一下课就找事,要么在操场走廊追逐打闹,要么在教室大声喧哗,不时有学生来办公室告状,各种形式的批评教育,却还是没一点效果。
何不利用课间给这几个男生安排点事儿干呢?对,于是我赶紧开班会,隆重宣布增加“小班长”的职务。将最让我头疼的解龙昊安排为楼梯班长,负责课间楼梯;赵俊卓、邢家旭为前后门组长;闫浩、赵梓博负责全班课桌桌面的清洁,为桌面班长;小捣蛋鬼王皓正和何嘉轩负责教室卫生,为教室卫生班长......费了好大劲儿,终于给这些孩子安排好职务了。一下课,这几个小班长迅速行动,看他们脸上兴奋的表情,我知道这是一个很好的开端。的确,就如设想的那样,没有了这几个孩子的捣乱,课间的教室也安静了许多,班上同学在走廊操场追逐打闹的情况也明显改观。
动动脑筋,换换思路,真是柳暗花明又一村。当了“小班长”,这几个原让“老师头疼的孩子”反而成了老师得力的小助手。今后要坚持不懈发挥好“小班长”的作用。
像魏书生老师学习,学习做一名有智慧有想法的班主任。 |