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10月26日至29日,湖北省宜城市刘猴镇邓冲小学课改擂台赛进行得如火如荼,擂台赛分语文、数学和综合学科全面铺开,每天进行二至三节赛课。这次的常规赛事活动有效地检验了该校课堂改革所取得的初步成效,为学校课堂改革的科学发展作了一次基本检阅。
本学期以来,该校就用科学发展的眼光将课堂改革定位在一个“实”上,努力追求“人人互动参与,个个主动发展”的课堂境界,决心让新课堂进入常态课。第一周,着重在备课上做“实”,形成了统一的备课模式,落实了课堂研究的时间。第二周,鼓励学生在课堂上要动起来,让学生在方法智慧上有所收获。第三、四周要求课堂实起来,着力构建以“单任务+大板块+小组学”为基本形式的特质课堂,让新课堂成为常态课。同时通过一系列的理念引领和专题研讨,在常态课中积极探索,由最初的只具形而乏神的课堂到现在形神皆备、生动活跃的课堂,由最初的迷茫到现在的欣喜,经历了阵痛与快乐。
学校以擂台赛的形式来初步检验了今秋开学以来辛勤劳动的成果,看到了该校课堂改革的雏形和所需努力的方向。相信新一轮课堂改革会在邓冲小学坚实的脚步中结出丰硕的果实! |
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