管理交流 让部颁《中小学生守则》的要求具体化

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2015年8月27日，教育部印发《中小学生守则(2015年修订)》，共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求。具体内容如下：

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共 产党。

2.勤学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。            
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

本次修订的部颁“学生守则”相对过去的《小学生守则》《中学生守则》内容更加具体，更具有可操作性。

但是，从全国层面来讲，部颁学生守则不可能面面俱到。我们在组织学生深入学习、领悟《守则》要求的同时，为了进一步深入贯彻《守则》帮助学生增强国家观念、道德观念、法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的，提高分辨是非、区分善恶的能力，增强学生守法、守规、守纪的意识，使部颁《中小学生守则》在学校操作中更加具体，2016年9月，我们制定了本校的《学生守则》，以配合部颁《中小学生守则》使用。

我校的《学生守则》内容如下：

1．升国旗、奏国歌时肃立。少先队员敬队礼。

2.关心、帮助比自己弱小的人；关心、帮助有困难的人。

3.不往楼下、地面扔杂物，主动捡拾地面垃圾。

4.上下楼梯不推攘，队列排成一条线。

5.早晨、下午上学进教室第一件事是读书；校车、公交车上等待发车时间用来读书。

6.下课之前收好本节课物品，准备好下一节课学习用品，摆在课桌一角。离开课桌之前排好桌子，收好凳子。

7. 按时认真完成作业，及时主动上交作业。

8.遇到困难想办法解决，能用两种以上方法解决问题。

9.在校当好值日生，在家能帮助家长做些家务事。

10．礼貌待人，见到父母、老师、同学要问好。

我校《学生守则》共10条，每一条行为规范的要求更加具体，更具有可操作性性。

比如部颁《中小学生守则》第一条有“爱国”的要求。从小学生角度看，爱国怎么做？我们就把这一条具体到了行为规范中，要求学生“升国旗、奏国歌时要肃立。少先队员敬队礼。”

小学生由于年龄小，人生观、世界观没有形成，但他们心地善良而美好。我们的学生守则要帮助学生形成是非观念，做人做事要有规矩，解决问题要有办法。这样才能达到预期教育效果。