小学三年级第一学期第四周班主任札记

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第四周结束，想哭来总结本周的心情。

一个纪律差的班级，老师使死也是不可能在成绩上有进步的。这是我这些年的深深的感悟。

学生的家庭作业有10个左右不能完成，每当我前脚走后有部分学生开始躁动不写也不读。我的班级管理出现了漏洞，我与搭班的数学老师交流改进方法。我一个人的力量是微弱的，号召班级班干部，扶持班干部，帮他们树立起在班级中的威信。这倒是真的，数学老师的建议就是我的短板，我不善于培养班干部，经常是一个人瞎忙活。

教室里的空间，我做了调整，多余的物品全部清除，这样让学生感受到的是一个有条理的教室。每天下午，值日生都是先洒水后扫地。课间操排队的速度快多了，做操的动作有待于慢慢提高。早读课上都是先读《增广贤文》后读语文书。红领巾佩戴，不带的学生我在班级群里发信息靠学校近的家长会送过来，远一些的就拿我放在讲台里面的备用红领巾。

学生的书写质量令我担忧，自我检讨，办法还没找到，给自己加油！