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“一文一书”专题研讨材料

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发表于 2017-9-23 13:29:23 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“一文一书”专题研讨材料
党的领袖人物的成长历程是党史的重要组成部分,也是全县各级领导干部的重要学习内容。《习近平的七年知青岁月》是以领袖人物的具体成长阶段为切入,素材翔实、笔触生动、情感丰沛,《习近平总书记的成长之路》是以领袖人物的内在成长规律为主线,视角宏大、脉络清晰、概括凝练,两者经纬相织,全面、生动地反映了习近平总书记在红色基因传承中、艰难困境磨砺中、丰富革命实践中、复杂国际斗争历练中成长的过程,系统、深刻揭示了习近平总书记成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础和人民意愿。
对照习总书记历练成长经历和艰苦奋斗精神,结合组织部门工作实际,我认为要深刻领会,贯彻学习“一文一书”,需要做到以下几点:
学习“一文一书”,精神上要维护核心。坚定的信仰信念源自理论上的高度认同,铸牢维护核心的信念首先必须强化科学理论的武装和引领。组织部门是党的政治机关,政治坚定是第一要求,讲政治是组织部门最牢固的政治基因,要以身作则,率先垂范,把学习“一文一书”融在日常,思想上保持高度看齐,行动上保持高度一致,努力打造忠诚干净担当的组工干部队伍。组织部还肩负着培养教育党员干部的重任,要主动以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,把学习贯彻全面提高到新水平,要把“两学一做”作为党员干部教育培训的核心内容,在各领域党组织中全面推行“八簿九制”工作机制,做到认真记录,全程留痕,加大督查指导力度,把“一文一书”的学习纳入到“两学一做”和主题党日活动中,创新方法,使全县各级党组织都能通过学习进一步深刻思考,进一步维护核心。
学习“一文一书”,成果上要学以致用。思想上坚定后,就要把学习的成果落实到工作中,落实到实践中,要学习“习近平总书记在七年知青岁月期间把自己看作黄土地的一部分,同梁家河老乡们甘苦与共,用脚丈量黄土高原的宽广与厚度,一心只为让老百姓过上好日子;从心底里热爱人民,把老百姓搁在心里”的情怀 ,这种情怀尤其是要体现到脱贫攻坚工作上,工作人员要安心扎根基层,落实《干部驻村帮扶工作七项措施》,无私为人民服务,要和群众打成一片,建立信任关系,只有心里装着老百姓,工作才能让群众满意,才能深入人心,成果才能落到实处,取得实效。
学习“一文一书”,方式上要改革创新。习总书记在梁家河任大队书记时,他就带着乡亲们修堤坝,搞科学种田,创办铁匠铺子,创建沼气池。这些都是工作方法的一种创新尝试。我们目前正在实施一个农村集体经济“破零”的重大工程。要结合各村具体的实际,大胆创新,把集体的活力给激发出来,把集体的优势给发挥出来。探索出一套完整的集体产业租赁、集体资源合作等模式,发展好“一村一品一主体”模式,改革不合理的制度,创新思路,不拘泥现有的方式,不满足现有的模式,跳出来,走出去,把集体经济这个文章做大做强。
学习“一文一书”,责任上要勇于担当。习近平总书记指出:“担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大担当才能干多大事业”。敢于担当是我党先进性的重要体现和保证,是一种无私的政治品格,一种必备的履职能力,一种过硬的工作作风。在学习教育上,要严格执行各项学习制度,并且以高要求完成,带头开展主题党日活动,学习研讨活动,不做灯下黑;工作中要发扬实事求是的作风,脚踏实地、真抓实干,说真话、报真情、做实事、求实效,不能搭花架子、做表面文章。要观大势、谋大局,密切关注改革发展中的新情况、新变化,反映党员、干部、人才实情;在工作中要少说空话、多干实事,积极主动、全身心地投入到工作中,敢于负责,不怕挫折,善于开动脑筋去解决问题,牢固树立无畏的担当意识,为全县的经济社会发展提供强大的组织保障。

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