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2017年9月12日下午我在大学路二小参加了英语教学培训,这次活动是我做为教师身份的第一次培训使我感受颇深。这次的授课教师是二七区外国语小学的孙老师,我非常高兴和幸运,这位教师不仅在我学生时代给我传授过知识而且在我工作后依然是我的导师,昔日的年轻教师已经蜕变成专职培养新任教师的资深导师!
一、课堂上孙老师让我们每人随意在一张纸上画一棵树一个房子和一个人。要对我们进行房树人的测试,这个测试是根据精神分析的心理学理论设计的,也是一种投射的分析方法。根据每个人图画的画面来分析画者的内心世界、性格特点以及是否有某种心理疾病等。
二、教师这个职业离不开备课,备好课也是较好学的基础条件之一。老师给我们传授了她从教多年的备课方法。备好课要从备教材、备学生和备教法三方面来考虑。
1、备教材。想要备好教材必须通读、熟读教材,才能对教材有一个深入的了解。在备教材的时候不能是讲哪一课而备哪一课,而是要至少将这一单元都要通读和熟读,否则,在授课的时候讲的只能是皮毛而非重点。
2、备学生。教学的目的是激发孩子的学习兴趣、让学生掌握重点知识并学以致用。在教学中除了备好教材外,还要关注学生的需求,每个学生的家庭环境、性格的不同都会影响他们的学习态度。学生是我们的客户,教师要为学生服务,我们只有在情感上多关爱孩子,多与家长沟通并与家长一起,共同努力培养学生正确的学习态度和养成良好的学习习惯。
3、备教法。教学手段要因地制宜,在教学的时候要多考虑学生的感受,针对孩子的特性制定一些孩子喜欢的教学方式,激发他们的学习兴趣提高学习成绩。小孩的天性是好动的,尤其是三年级以下的学生,在给他们上课的时候可以运用奖励一些小贴画等方式来调动学生的积极性以激发他们的学习兴趣。
三、孙老师还教导我们要大量读书,多读书读好书。现在是互联网快速发展信息爆棚的时代,学习方式也是多种多样,她给我们推荐了一些好的APP,如:微信读书、轻课等,以便我们随时随地提高自身的知识含量和工作经验。
通过今天的学习让我对教师这个职业有了更新的认识,对提高教学能力学习到了更好的方法。今天,对于我来说只是开始,未来,我要走的路还很长很长,我一定会汲取孙老师等前辈的教学经验和方法并将其运用到我的教学中,相信假以时日我也会是一位教学经验丰富的好教师! |
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